ぐーたら母の育児録『明日はどっちよっ』〜2021年、2024年、2026年 中学進学〜

ホームワーク、12月16日をクリア

ちょこちょこと計算ミスをする長女にとって、ホームワークの12月16日はちょっと苦戦するのかなと思っていました。縦、横、斜めのどこを足しても答えが同じになるようにする虫喰い問題。(著作権に配慮して画像を一部加工してみました。)１つでも間違えると、迷宮入りしかねないなあと思っていましたが。おや。私の心配をよそに案外スラスラ解けています。ので。ミスがなくてすごいね〜、と散々褒めておきました。すると。気持ちがのってきたようで、21日分までを一気に消化。冬休みに向けて、まことに良きことでございました。苦手がちょっとずつでも解消されてくと、こちらも嬉しいです😊ただ字が汚いのは…なんとかせねばね。自分で書いた⑨を、④と見間違えてミスするってナニゴト？？さて、次の難関は12月29日の問題かなあ。今月は特に早目にホームワークを仕上げて、ドリルを進めていきたいと思っています。

ドリルせんのか～い！！

普段から、主に低学年のお子さんを持つたくさんの方のブログを拝読しています。もちろん、目標やお子さんの出来がうちと違うのは重々承知の助ですがどーーーーーーやったら、そんなに素直に勉強してくれるのでしょう…と読みながらションボリしてしまう事も多いです。長女はさほど器用でなく、負荷をかけたところでこちらがイライラしてしまうので私はハナから先取りを諦めています。だけど、同級生が公文式の小５教材をスラスラ解けている（これは私の姪っ子ですが）とかうちの子が2年生コースでもがき苦しんでいる問題集の、３年生版を終わらせた方とか尊敬の念とともに、若干の焦りも感じてしまうのも事実。やっぱり、集中力とかやる気が違うんでしょうか。うちの子、ちょっと難しい問題に行き詰ると癇癪起こすので、扱いが難しいです。週2日のそろばんと、ピアノを習っているので、そもそも放課後が結構タイト。弟妹と遊ぶ時間も大切にしたいし、本人は「読書の時間がないと、疲れが取れない」なんて言うしで、家での勉強時間は１～２時間が良いトコです。その上グダグダしながら取り組みますから、宿題＋リトルくらぶがやっと終わるくらいで、ドリルにまで全然手が回りません。。。土日。どちらかの半日間は、必ず図書館行きです。その日は借りてきた本を夕方から寝るまで読み耽り残った日が唯一ドリルに取り組める日。それでも３時間続けばいい方で、どうしても国算の単元１つ分ずつしか進みません。家族で出かける日もあるので、実際は２週間に１回できるかどうか、です。学年の応用分野の習熟もアヤシイところだわ。高学年になってくると集中力も効率も上がってくるのかしら。う～む。

長女が読んでいる本①

うちの長女は、勉強が特別できるわけではないし、私に似てテキトーだし、我儘だし、いくら注意してもだらしないし、箸の持ち方も鉛筆の持ち方も直らないしさほど自慢できる娘ではありませんが、読書にかける情熱は、おそらく学年の標準以上かなと思います。なんで読書が好きになったんだろう。読み聞かせはしてましたけど、１日平均３冊くらい。そもそも生後２か月で保育園に入れ、ゆっくり一緒に過ごす時間も少なかったしなあ。ただ、家にある絵本の数はそれなりに多め（絵本だけで多分５００冊超）なのでいつでも好きな本を選んで開ける環境は作っています。家に絵本が多いのは、良いことですね。次女も長男も本を開くのは好きなので、うまいこと全員本好きになればいいなあ。ちなみに長男は２歳なのですが、３人の中で今のところ本への執着が一番強いのは長男だなと思います。その話はまた、おいおい。前置き長すぎ。これまでどのくらいの本を読んだんだろう。この人の読書の質はどう変化していくのだろう。単純に興味があるので、思いついたときに適当に記録していこうと思います。今思い出せる、長女が読了した児童書のシリーズは・かいけつゾロリ・マジックツリーハウス・フェアリー レルム・チュウチュウ通りのゆかいななかまたち・まじょ子・こまったさん・わかったさん・あんびるやすこさんの本・忍たま乱太郎・ルドルフとイッパイアッテナ他にもあったと思うけど、忘れた。忘れていても、上記のような定番の、学校にあるようなシリーズ物のはず。これらの本は、それぞれ３巡ぐらい繰り返し読んでいます。特に『マジックツリーハウス』と『フェアリーレルム』『こまったさん』『わかったさん』はお気に入りで、全巻揃えさせられました。ブックオフで。魔法とかフェアリーとかクッキングとかが、長女の好みみたいです。長物にもぼちぼち手を出していて、読み終えたのは・大きい一年生と小さい二年生・大どろぼうホッツェンプロッツ・小さい魔女・小さいおばけ・長くつしたのピッピ・長くつしたのピッピ 船に乗る・ニルスのふしぎな旅まだ、長物を飽きずに読み終えるほどの力はついていないようで数は少なめ。読み始めても、途中でやめてしまうことが多いです。私が子どものころ大好きだった『ズッコケ三人組』シリーズも、１巻目の途中でストップ。いつか再チャレンジするそうですがね。まじょ子やゾロリくらいのボリュームと可愛い挿絵のあるものが心地よいみたいです。きょう図書館から借りてきたのは、『フェアリー・レルム』シリーズの著者、エミリー・ロッダの『ロンド国物語』の１巻目と、『名犬ボニーはマルチーズ』シリーズの１～４巻、ほかでした。海外の作品でも抵抗なく読めているのは心強いなと思います。

鼻先にニンジンぶら下げてみた～文法と作文入門～

長女。作文が弱いのが分かったので、試しにこのドリルを買ってみました。（私も作文苦手ですが～）書く力をつける　低学年用　改訂新版 (自分学習)1,188円Amazon表現力、構成力、発想力、そして文法を、基礎から学ぶにはちょうど良さそうです。本人もうすうす作文への苦手意識を自覚しているようなので、あえて簡単な内容のものを。あとがきまで入れて９５ページという薄さも、とっつきやすいと思います。帰宅した長女に「ちょっと文章書く練習しようよ～」とドリルを見せると、最初は「やだー！」と面倒くさがっていました。しかし、必殺ニンジンぶら下げの術。「問題集、全部終わったら１００円あげるYO！」に、長女のお目々キラーン。ちょろいやっちゃで。ドリルをぺらぺらとめくる長女。「なんだ、簡単じゃん。これなら１日で終わるよ。」と、のたもうた。さすがに、９５ページが１日で終わるわけないし。問題数もそれなりにありますから。しかし、鉄は熱いうちに打たねばならぬ。「では、今日の夜１０時までに終わったらお小遣い５００円にしよう。明日中に終わらせたら３００円。それ以降なら１００円ね。」と挑発。この時、１６時半でしたが、夕飯もお風呂もきちんと済ませた上で、２１時５５分に、最後のページまで解き終えてしまいました…。問題が、すっごく面白かったらしい。だから、スラスラ解けたとのこと。なら良いんだけどね。。。５００えん。。。１０００円にしなくて良かった。。。いま貯金箱にあるお金と合わせて、マジックツリーハウスの４１巻を買うんだそうな。なら、良いかあ。早速、丸付けをしました。意外にも、言葉遣い、語彙、作文全体の構成力には大きな穴がなさそう。発想は学年相応かな。幼いといえば幼いけど、こればかりは経験が物をいうから、そのうちに力がついてくるのでは。問題は、文章のセンスなんだなあ。主語が抜けるとか、文章がやたら長いとか。それに、作文に取り掛かるとき、頭の中で全体の構成を考えるより早く手を動かしてしまうのかも。だから書いてる途中で支離滅裂になるというか、結局何が言いたいのかわからなくなるんじゃないかなあ。材料をつなげていく力はありそうなのに、もったいない。と、つらつらと思いながら採点しました。課題が具体的に見えてきたのは、大きな収穫です。まずは主語と述語の意識付けをして、短文を作る訓練。そして短文をつなげて文章にしていく練習。さて、どんな方法で取り組ませるかが、問題だ～。

アメンバー限定記事そして、日能研全国テストの結果〜小2・12月〜

12月の予習シリーズ、終了。

10月号までは楽に進められていたリトルくらぶの予習シリーズですが、先月から急にゴリゴリッと手応えが感じられるようになりました。量も増えた、よ、ね。今月号の、国語は『あらしのよるに』シリーズを読み終えていたので、楽しくとりくんでいましたが、算数にてこずりました。リトルくらぶ以上の先取りをしていないので、今月の予習シリーズにてちょこっと登場した分数とは初対面の長女。ドラエもんの学習マンガ『分数小数』を何度も熱心に読んでいたのに、分数？何ソレ美味しいの？状態。完全にマンガパートのみを楽しんでたな。はあぁ…ホームワークも、国語はまあ良しとして、やっぱり算数はどんどん難しくなってきているなぁと感じます。特に、12月16日！果たして娘に解けるかな。ちょっと楽しみ。

日能研 全国テスト

日付変わっちゃいましたが、長女、日能研の全国テストを受けてきました。日能研のテストの良いとこは、子どもの答案をスキャンして解答と一緒に返してくれることですよね。早速、娘とランチしたファミレスでざーっとマル付け。…………。。。。。。。なんなの、この、作文の出来なさっぷりは。算数、国語、ともにオーソドックスな問題はほとんど解けてましたが、作文したり説明したりする、解答欄が大きい四角の問題は、ほぼ全滅だと思われます。書けてはいる。欄が埋まってはいるんだけど。内容が全く的外れやでー。配点の大きい箇所がこれだから、予想得点も過去サイアク。偏差値は…いや、もう考えたくない。日頃から、会話のかみ合わないことが多い娘ですが、自分で考えて組み立てて表現するのが苦手なことが一目瞭然。なんとなく気付いてましたけどね、これほどとは。あー、テストって本当に有益だわ。考えて表現する訓練。家庭でも取り入れて行こうと思います。

次女の家庭学習～年中～

幼稚園の年中さんの次女には、４月から『ぷち・ドラゼミ』の年中コースをさせています。そもそも長女には２歳から市販のドリルなどでひらがなを教えていたのに、２人目はテキトーになってしまい読み聞かせすら満足にしていませんでした…。２歳違いで長男も誕生したので、正直、それどころでもなくって。ですが次女は、年少さんの間に、ひらがなの音が出るおもちゃを使って独りでにひらがなの読みをマスターしてしまいました。おや。教材さえ与えておけば、この人は勝手に伸びてくれるのかしら。幼児向けの通信教育の中から、次女の「ドラえもんが良い～！」の一言でドラゼミ受講を決定。（私としては、１年契約の特典でついてくる『段ボールで作る学習机キット』に惹かれたのですが、それはまだ組み立ててません。笑。）何かと手はかかるけどノッてしまえばどこまでも走り続けられる長女のそばで次女は自分のドラちゃんを広げ、わからない問題に当たった時は、母親ではなく、姉に質問して自己解決。夏休みにひらがなの書き取り訓練にみっちり取り組んだこともあり、ひらがなの読み書きはほぼ完璧になりました。楽な子だわあ。ドラゼミでは徐々にカタカナも始まりました。楽しくってバランスのいい教材だなと思いますが……………、年長コースは申し込まないつもりです。次女にとってはボリュームが、少なすぎる。１２月号は５日前に届いたのですが、既にもう７割が終わってしまいました。小１修了まではドリルで、あまり先取りせずに基礎から応用までを入れていって、２年生から長女と同じリトルくらぶ入会かな。長女にはすごーく手をかけていますが、２人目３人目は、申し訳ないくらいに放ったらかし。でも案外放っておいた方が自分で学べるようになるのかも？？なーんて。

四谷大塚『リトルくらぶ』11月号終了。

長女は今年の2月から、四谷大塚の通信教育『リトルくらぶ』に取り組んでいます。金額、質、量、それぞれ長女にはぴったりの教材だなあと、おおむね満足しています。各ご家庭で進め方が異なると思いますが、我が家では当月分を２５日頃までに終わらせて、添削問題を２８日までに出す、という約束を娘と交わしています。２８日～月末（または月初めの土日）にかけ予習シリーズのプリントに取り組み、月初からなるべく２～３日先取りペースでホームワークを終わらせていくスタイルです。きのう添削問題を仕上げて、きょう登校途中に出す！と言って持って出かけました。約束よりは１日遅れましたが、今月は土日の外出が多かったので仕方ないなと感じています。さて。娘の担任の先生は比較的宿題を多く出すため、家庭学習には平均で１時間半程かかります。算数ドリルも加えていきたいところですが、ナカナカ手を出せていません。１年生の時の担任は、宿題をあまり出さないタイプの先生でした。その時は思うように算数ドリル（アップグレード問題集、トップクラス問題集、最レベ）が進んでいたのですが長女が苦手とする漢字の習熟が甘いなと感じていました。私が漢字の練習をさせようとすると、断固拒否。同じ作業の繰り返しが『合わない』とのこと。困るわあ。今の先生は漢字の書き取りをノート２ページ分出してくれるので、漢字に関してはずいぶん強くなりました。本人は「面倒くさすぎるぅ～」と泣いていますが、「宿題は先生とのお約束だから出さなきゃいけないよ」と言うと渋々取り組んでいます。今後も漢字の宿題をきちんと出してくれる先生に当たりますように…。そんなわけで、去年は学期ごとに算数のドリルを１冊ずつ終わらせていましたが、今年は１年かけてようやくトップクラス（それも徹底理解編）を１冊仕上げるくらいになりそうです。国語に関しては、宿題の漢字書き取りとリトルくらぶ、それに『読書』のみ。冬休みには、どこかの学習塾の冬期講習に放り込むつもりです。２年生でこの程度しか取り組めなくて大丈夫なのかな～。

ありがとう中日劇場！

2月の『星逢一夜』、中日劇場先行抽選予約！3列目サブセンGETォォォォォォォ〜〜〜〜友の会先行ではカスリもしなかったけどさっ。良席ありがとう！中日劇場‼️最高‼️泣ける。もしかしたら、、、ちぎさんの男役、この席で見納めかもと思うと…。

アメンバー限定記事よきライバル

アメンバー限定記事英進館　冬季学力診断テスト～小２～

アメンバーについて

今後、個人や住所地が特定されてしまいそうな記事には鍵をかけることを考えています。アメンバーは、①子育てブログを立ち上げ適宜更新なさっていて、②お互いに（ネット上とは言え）良い関係を築いていただける方のみ　承認させていただこうと思います。よろしくお願いいたします。

本の虫との付き合い方

長女は本の虫です。本の虫って表現、本当にそのまんま。暇さえあればプ～ンと飛んで行って、本にくっついて離れない。起きて、朝ごはん食べる前から読みだして、ご飯食べる間も歯磨きの最中も本を読んでいます。で、ぎりぎりまで読んでいるからいーつも遅刻寸前。帰ってきてからも同じで、宿題と通信教育の教材を終わらせてからは１０時ごろまでずーっと読書。うちから図書館までは少し遠いので週末にしか行けないのですが、本人と私のカードをフルに使って借りた本を、３日で読み終えてしまいます。本を読むのはいいことです。でも、キリがない！！食事も、お風呂も、就寝も、わたしがギャーギャー言うまで動かない。動かざること山のごとし。これが毎日ですからね、結構ストレスなんです。で、読書を巡ってイライラする母と逆ギレする小２。正直、毎週の図書館通いも面倒なんだよー。ブックオフでまとめ買いしてもあっという間に読み終えちゃうので本代がかさむしさー。それを売ろうにも、下の２人がいつか読むかもと思うと売れないしー。収納スペース足りないんだよー。サンタさんに図書カード３万円分くださいなんてお願いするなよー。ブックオフじゃ図書カード使えないんだよー。だいたい３万円分もサンタさんが用意できないよー、せいぜい０を一つ減らしてくれー。子どもたちの読書記録もつけていくつもりですが、いわゆる名作といわれるような本はほとんど読んでいませんので、あしからず。

アメンバー限定記事全統小の結果～小２秋～

自己紹介

自己紹介をするとすれば、平凡な主婦です…としか書きようのないアラフォーでございます。1歳下の夫と共に、2016年度現在、小2の女の子、幼稚園年中の女の子、2歳(早生まれ)の男の子を育てています。小2の娘は2021年に中学進学予定ですが、私立中受験は考えていません。ただ公立中に進むにしても、トップ高を狙える位置にはいて欲しい！毎日ドタバタ。日々迷走。そんな育児を綴っていきまーす。