うちの息子、勉強が嫌いで宿題も学童で終わらせたとか宿題自体持ってくるの忘れたとかなんだかんだ嘘をついては宿題をやらずに終わらそうとしているところがありまして…
でも個人面談の時に担任の先生から板書が(というより書くこと自体が)遅くて授業についていけていないところもあると思いますと正直に言われてしまった。
だから宿題として出されたものもまるで初めて習うものかのように感じるのかもしれない。
でもこのままだと確実に遅れてしまうからということで個別指導塾への入塾を考えてみた。
で先日説明を聞きに行ってきました。塾長さんと話をして息子も好きなこと、嫌いなこと、好きなもの、嫌いなものなど一通り聞き取りをしてもらう。
ここで珍回答。まさか好きなものにマグロのお刺身を得意げに答えていました…
そこからはMy Worldに突入。急に踊りだしちゃったり急にテキトーな数字の羅列を言い出したり。塾長さんも困惑な表情。
「そういうのが好きなのかな？w」と苦笑いが隠せなかった。本当申し訳ない。
でもしばらく分別がつくまではす○らとかの通信で勉強でもいいのかな…。というかむしろ息子には通信の方が合っているのかな…とまたもや悩んでしまいました。
入塾を考えてるところも結局は宿題があると言うし。
実は１年前にす○らを受けていました。でも間違えたらそこからやる気がなくなってしまい、全然タブレットを開くこともしなくなっちゃったことがあり。っていう経緯もありました。本当は間違っていなかったんだけど何せ古いタブレットだったから感度も最悪で思ったようにタッチできなかったんだよね。それについては本当申し訳ないと思う。
でもね今日ある記事を読んでこれじゃ駄目だって思った
親は知らないうちにこどもを評価していると。本来生まれてきただけで愛おしかった自分の子供。それがいつしか勉強が出来た出来なかったとかで親は評価していくようになる。と。
そうじゃないのよ。基本はありがとうなんだって。
ほめるよりも大事なことはそれをしてくれてお母さん助かったわ！という感謝の気持ちを伝えることだと。
例えばテレビゲームをあと15分でおしまいにしようねと約束をする。そこで子供が約束を守ったら約束を守ってくれてありがとうなんだって。
しかしそんなだけで息子の心に響くか分からなかったから15分で止めないとそのゲーム捨てるよって脅してしまったけど
でも基本は褒めて褒めて作戦と手伝ってくれたら感謝を伝えること、これを忘れないようにしないとと思う。
まだまだ母親8年目。なかなかいい母親にはなれそうもありません。こんなこと書きながらも実際は怒鳴りつけることもあるし定型発達な子だったら良かったのにと思うこともある。私の育て方は間違っていないかしら。下手したらこの子はモンスターになる。モンスターになる前に私がどうにかしないと。
そんなことグルグル考えてしまう。
でもねこの子を評価するのはこの子自身なんじゃないかって。私は親の役目はこの子が人の道をそれないように導くだけ。たとえ間違えそうになっても最後には戻ってこれる場所になることなんじゃないかと思うんだよね。
いやはや子育てって難しい。