新年度。
昨日教科の会議に出て、時間割をいただいて青ざめて、
新人のイケメン君の面倒を見て、身体を冷やして頭痛と共に帰宅。
もうすぐ授業開始。
今年度初めて掛け持ちがなくなったことだし、
出勤時間とか授業準備とか余裕を持って行動しようというのが
今の段階の目標です。
初心に返るっていうけど、
初めから掛け持ちでパニックしていたからなぁ。
返るのではなく、改めて真面目な気持ちで取り組んでみようかと。
新年度。
昨日教科の会議に出て、時間割をいただいて青ざめて、
新人のイケメン君の面倒を見て、身体を冷やして頭痛と共に帰宅。
もうすぐ授業開始。
今年度初めて掛け持ちがなくなったことだし、
出勤時間とか授業準備とか余裕を持って行動しようというのが
今の段階の目標です。
初心に返るっていうけど、
初めから掛け持ちでパニックしていたからなぁ。
返るのではなく、改めて真面目な気持ちで取り組んでみようかと。
昨日も元気にお仕事してまいりました。
1時間目、チャイムが鳴っているあたりでまだ階段を上り始めたあたり。
「チャイムと同時に教室に」が原則なので、微妙な遅刻。
でも、まだ暗黙の了解として、1,2分は許容範囲。
だから、普通に階段を上がっていました。
そこへ、ダダダダーッと全力で階段を駆け上がる先生が。
段飛ばしで上がって、あっという間に私を追い越して行きました。
そばにいた先生としみじみ「元気だねぇ~。」と感心しました。
「私は無理だ…」とつぶやいたところに言われたのが
「美和先生は優雅だから。」
優雅?
youが?
いや、私が?
聞きなれない言葉に混乱している間に目的の階へ到着。
でも、私は優雅なんじゃなくて「トロい
」だけですからぁ~。
そりゃ、学校ではガサツなの多少は隠すようにしているけど。
200%おせじとわかっていても、褒められた言葉が嬉しい。
大変機嫌良く、生徒を怒鳴ることもなく授業を始めました。
豚
もおだてりゃ木に登る。
ここ3年連続で古典を教えています。
「伊勢物語」や「源氏物語」なんて、そりゃあ嬉々として。
生徒に「先生、楽しそう…」と引かれるのも毎年のこと。
力いっぱい肯定してやります。
そんな私を、生徒から見たイメージ。
その1
「マックで古典の言葉で注文してそう。」
(by今年の生徒)
確かにマックはたまに行くけどさ。
古典を教えるための説明は、現代語で語っているはずなんですが…。
その2
「成人式とかすっごい気合入れて着物着てそう。」
(by昨日遊びに来た卒業生)
なるほどね。
古典=着物ね。
残念ながら、大学のレポートを書いてて、成人式もその日の同窓会も
完全無視していたわ。
七五三以来着物なんて着たことないわ。
奴らの中で、私のイメージは昔々の人のようです。![]()