なく成員に体罰を加えて、盗むことを防止するため時につかまれて、姜軍強は、彼は“新人”の育成訓練過程で、窃盗に参与する人員に見張りをする人員の間と疎通所の使う特殊な手振りと隠語などを行うことをわかるように教えますと言います。
手振りはたとえば何が“逃走する”で、正常な手話と異なっています；隠語は例えば“入院する”はつかまれて、“退院する”は待つことを放ちます。
姜軍強は紹介して、過程を窃盗して隠語でなければならないだけではなくて、帳簿も必要とすることを覚えます。たとえば部門の“日”の代表の“万”、“張”の代表の“千”、“個”の代表の“百”の意味。