校長先生の話には
赤本があるそうですね
生徒のアテンションをキープするのは大変だ・・
しかし
生徒からすれば
「月曜早々聞かされている」
感が否めなく
両足かかとをくっつけバレリーナのように180°に挑戦したり
一人息止め選手権に挑戦したり
空想の世界に浸ってニヤケてみたり
そっと周りを見渡せば
同じように
空想の世界に飛び立った隣のクラスの子と
目が合ったりもする
集団の中にありながら
それは個々の孤独な闘いであった
私が朝礼中よく思ったのは
いっそ
カッコよく貧血を起こして保健室で休養したい
しかし
貧血の生徒は注目されてしまう
特に中学校では要らぬ注目は命取り
その日からあだ名がズバリ「貧血」になってしまうリスクも・・
それでもフェイクとバレない貧血演技のシュミレーションをしてみる
そんな貧血テンプテーションの最中
たまにリアル貧血の生徒が！
周りは気遣い、その生徒はやさしく介抱され
速やかに保健室へ
純正貧血生徒の
それは堂々たる退場劇
そんなある月曜日
私は中学2年生
3学期初めの朝礼
校長先生のスピーチ
「みなさんおはようございます
1月はいっちまう、2月はにげちまう、3月はさっちまうと言って
あっという間に過ぎてしまうので
心を引き締めて3学期を過ごしてください」
後にも先にも
ダンディな校長先生の
この短いスピーチだけが印象に残っている
そして
中2の3学期は
心して過ごそうと思ったような気がするけれど
どう引き締めたかは覚えていない
このスピーチも赤本にあるのかな
とフト思う
逃げちまう2月