5歳の双子(女の子)と２歳(女の子)の三姉妹です
長女は軽度知的障害があります。
長女のことです。
4月から通い始めた発達支援教室、最近は慣れてきて自分から先生に話しかけたりできるようになってきました。
通うのも楽しみにしています。先生方の褒めて伸ばす指導のお陰です。
先日の教室で一緒にいた一人の行動に長女、完全につられていました。
その子Aくんがやり終えたプリントを自分のかごに投げて入れてる（乱暴にです）のを見て、真似していました。
Aくんがやっているのと同じように、紙を上から下にひらひら落としてみたりと、かなり心持ってかれてる
先生の話を聞かなくてはいけない場面でです。
多分長女はやっていることがどういう事なのかあんまり考えられないんだと思いました。
うちは双子の妹がいるので、比べてみると・・・やってはいけないことだけどやりたい
と思ったことがあればまわりにバレないようにやったりしています。
長女の場合、やっていることが良いか悪いか自体が分からず、Aくんがやっているからという感じでやっていました。
これは、ちょっと心配です。
やってはいけないことが誰かに見つかれば、ほかの子は注意された時に反省したり、気づいて行動を辞めると思いますが
長女の場合、それがどういうことなのか理解できてなく、流されて行動していることが多いのです。
ほかの子が気づいて行動を辞めたてサーとひいた時、良く分かっていない長女が最後までその行動をしている・・・
という場面がすぐに頭に浮かびました
そういえば、うちの妹ともそんな感じによくなっている気がします。
こちらのお教室では本当にいろいろな、気づきがあり長女も私も本当に助かっています。
長女のこと少しでも理解してより良い方向へ行きたいと思っていますが、普段の生活では気づけないなぁと感じました