突然ですが…
我が家の現ルールはこちら。
理科社会は塾当日、寝る前に復習する
〜私のイメージ〜
- 軽く目を通す
- メモを見る
- 要点まとめ
これで20-30分程度かな〜なんて考えていました。
根本的な課題
娘「復習って、何をどうやるの？」
え？3月は何をやっていたの？！？！
と思わず言ってしまいましたが
確かに定義していなかったなぁと。
さて、どう進めるのか？
私が決めてもきっと娘は
【やらされた】感が残るでしょう。
私は案を提示するので、どのパターンで行くのか
今日話し合ってみようと思います。
※20-30分でできる範囲で実行
（A）今日の内容をノートにメモ
- 要点
- 理解が浅いところの確認
理解ができない →次回塾で質問へ
（B）今日のポイントを図示化
- 絵、図、表でまとめる
- 絵に説明を加える
理解が浅いが理解できる →説明補填
理解できない →次回塾で質問
残課題
国語と算数は翌日までに復習としているので
こちらの定義も決めないと
個々に合う勉強法ってむずかしい