先日、ある生徒さんのお父さまから、学校での面談についてご連絡をいただきました。
担任の先生から、
「小学校からの申し送りや、入学当初とは生活態度も勉強に対する姿勢もかなり変化して、クラスでも1〜2を争う模範的な生徒になっています」
というお話があったそうです。
それを聞いて、思わず
「really？」
と反応してしまったそうですが（笑）、その後のお話を聞くと、こちらまで本当にうれしくなりました。
学校の宿題や提出物はパーフェクト。
授業もしっかり受け、放課後も学校に残って勉強している。
さらに先生からは、
「学力もまだまだ伸びしろがある。2学期についても全く心配しておらず、大いに期待している」
とのお言葉まで。
そしてお父さまから、
「先生のご指導の賜物と思っております。確かに先生のご指導で、勉強する習慣がかなり身についてきています」
とありがたいお言葉をいただきました。
家庭教師をしていて、こういうご報告をいただける瞬間は、本当にうれしいものです。
もちろん、成績が上がることも大切です。
でも、それ以上にうれしいのは、「勉強することが習慣になった」こと。
最初から自分から勉強する子ばかりではありません。
「宿題をやりなさい」と言われてやる段階から、
「やるのが当たり前」になり、
やがて「もう少しやってみよう」と自分から机に向かう。
この変化が出てくると、子どもは一気に強くなります。
今回の生徒も、まさにその変化を見せてくれました。
「勉強ができる子」を育てるだけではなく、
「自分で勉強できる子」を育てる。
家庭教師として、これからもそこを大切にしていきたいと思います。
2学期、さらにどこまで伸びるのか。
私も今から楽しみにしています。
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