我が家の次男は、実はバリバリの自閉っ子です。
長男も次男もグレーなんて言われたこともなく、本当に典型的な発達障害児です。教科書に書いてあるそのまんまって感じ。
今はやらなくなったことも増えましたが、
物を一列に並べる
逆さバイバイをする
横目で物を眺める
宇宙と交信する
クレーン現象
独り言をずーっと言ってる
道順にこだわりがあり、違う道だと大騒ぎ
予定通りいかないと大騒ぎ
気に入らないことがあるとパニックで頭を壁に打ち付ける
などはすべて網羅してきました。
2歳で診断されて、そこからずっとABAなどの療育もしてきましたが、やっぱりかなり色濃く残っています。
本のようにはいかないね。
IQも長男の半分以下です。
そんな次男ですが、近くの小学校の支援学級にいかせていただくことになりました。
モデル校になっていることもあり、支援学校を経験している先生もいて、とてもいい環境なのではと思います。
長男も同じ小学校なので、先生のこともよく知っており、安心です。
幼稚園では自由時間が多く、ずっとドアの開け閉めをしていたりとモヤモヤが多かったのですが(先生はとても親身になっていただきました)、時間割が決まった小学校では、今より彼も楽なんじゃないかと思います。
可愛い息子が、優しい大人に囲まれて、少しずつでも成長できますように、母は願っています