中学英文法が思うように進まない、理解できない

１２月１日から『くもんの中学英文法』の学習とういより
学習前に一度軽く流し読みをするつもりではじめましたが、
ちっとも思うように進まず、理解もできていません

当初は１日から４日、遅くとも５日までには１冊軽く読んで
６日からきちんと学習をしようと考えていましたが、
昨日５日の時点でまだ終わっていません

１４項目あってまだ７しか終わっていません

０１　文のしくみ(12/1済)
０２　動詞と受動詞(12/2済)
０３　名詞と代名詞（12/2済）
０４　冠詞と形容詞と副詞(12/3済）
０５　文型・さまざまな文(12/4済)
０６　比較表現(12/4済)
０７　受け身(12/4済)

０８　現在完了
０９　句で表す
１０　不定詞と動名詞と分詞
１１　前置詞
１２　接続詞
１３　関係代名詞
１４　付加疑問文・建設疑問文など

今日１日でどこまでいけるかな？


■おまけ
金・土と長野方面へ行きましたが、
佐久ICの『酒蔵吉田屋／千曲錦株式会社』へ
寄ってきました。

お土産で買った千曲錦

とても美味しくこれを飲んでしまい、昨夜は勉強できませんでした

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早起きして英文法の学習

昨夜はやはりあまり英語学習ができなかった。

昼間もリスニングを一回だけだったし、夜は中学英文法を1項目も二回に分けてやっと終わらせた。

だから出張中だけど今朝は早起きして、朝食前に1項目、後に2項目終わらせた。

昨日と今朝で学習したところは以下の4つです

1 冠詞と形容詞と副詞
2 文型・さまざまな文
3 比較表現
4 受け身

今回も『ここでつまずかないように！』で見事につまずきました

とりあえずリスニングだけ

今日は出張のため、まだこれといった勉強はしていないけど、とりあえずリスニングだけはやった。

あと英語に触れたのは、
途中でよったサービスエリア上里で町の説明文が英語で 書かれていて『隣接』の部分に『faced』(スペル正しいかな？)と書かれていて、以前TOEICの学習をしたさいに同じ単語だとおもうけど『対面』があったから、こういう使い方もあるのか!?

と学習した時だけです

英語学習２日目もまだ不完全燃焼

１２月１日から英語学習の再開をしたけど、
まだウォーミングアップって感じです。。とうより
準備運動以前かもしれません



■学習２日目にこなしたメニューは以下のものです

１　通勤電車の中でiPodでのリスニング　往復で９０分　
２　帰宅後、中学英文法を２項目　４５分





■学習内容の詳細は以下のとおりです

１　iPodでのリスニングはTOEIC公式問題集のリスニング部分
　　１回４５分ｘ２回

２　英文法２項目は

　　１）動詞と助動詞　
　　　　・「過去」の文（１）／一般動詞①　
　　　　・「過去」の文（２）／一般動詞②
　　　　・「過去」の文（３）／be動詞
　　　　・進行形の文／「ちょうど～しているところだ」
　　　　・「未来」の文（１）
　　　　・「未来」の文（２）
　　　　・助動詞の文（１）can,mayなど
　　　　・助動詞の文（２）否定文と疑問文
　　　　・会話でよくつかう助動詞の文
　　　　・be動詞のもう１つの意味「いる」「ある」　　　　

　　２）名詞と代名詞　　
　　　　・名詞の複数形
　　　　・数えられる名詞・数えられない名詞
　　　　・指示代名詞　this 、thatなど
　　　　・所有代名詞と再帰代名詞
　　　　・不定代名詞（１）some 、anyなど
　　　　・不定代名詞（２）all、 eachなど
　　　　・注意すべき代名詞の用法　it　、theyなど


■気づき・一言

　やはり今日も復習『ここでつまずかないように！』で
　２項目ともつまずきました。
　TOEICのスコアがよく６００点超えたと自分でも
　不思議なくらいです。　　

　でも６００点のうち３７０点くらいがリスニングだから
　リーディングのスコアが上がれば７００点と突破は
　手が届きそう。

　今のレベルじゃそーとう長い手が必要になりそうだ

　まだただ読んでいる段階なのに先はながい。。
　苦手だけど中学の英文法はきちんとマスターできるように
　来週からは時間をかけてじっく学習しよう！