TOEIC学習005

２０１１年１月３日からTOEICの学習再スタートしました！！

1月７日（金）も前日の木曜日同様あまり勉強が捗りませんでした
結構、『総合英語 Forest』が挫折気味です。内容が難しいのかな？
でも、なんとか今週末挽回しないと、1月のノルマ後半が厳しくなります




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●具体的な学習内容：１週間の目標／１日の学習量

　・『総合英語 Forest』(１４０ページ／週)／１日：約２０頁
・公式問題集（筆写／５０問／週）／１日：約７問
　・公式問題集（音読／５０問／週）／１日：約７問
　・英単語学習（筆写２週分／週）／１日：約２日分３０語（１日分１５語）

総合英語Forest 6th edition



●０１月０７日の学習内容（連続学習記録005日）
　・『総合英語 Forest』／P085-087
・公式問題集筆写／Part2 問題29-35
　・公式問題集音読／Part2 問題29-35
　・英単語学習筆写／No106-No120 ★予定の半分です


●今日の一言以上

　・1日の学習内容〈量）が多いのか、集中力が短いのか、検討しよう
　　このままではノルマにつぶされそうです。。。（ちょっと弱音）　


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TOEICのリスニング練習ができない！？

昨夜、勉強に集中できなかった理由は、今週楽天で購入した、オーディオプレーヤーの
Transcend MP3プレーヤー T.sonic 860 4GB（ブラック）
が届いて、それが気になって勉強に集中できませんでした。

プレーヤーの充電が終わり、以前使っていたTOEIC公式問題集のCDを録音しようと
CDを探したら、見当たらず、置いてありそうな場所を全部探してもありませんでした。

仕方なく他のTOEIC関連の教材のCDを探しても、これらもありませんでした。

きっと以前TOEICの学習をしていた時のCDはどこか別の場所にしまい忘れてしまったのでしょう。

せっかくオーディオプレーヤーを新しく購入し、リスニングのトレーニングを始めようとしていたのに残念です。

このままだとリスニングの練習ができなくなってしまいます。

なんとか見つけて、通勤時間のリスニング練習をスタートさせないと。。

まだまだ、学習が習慣化されていません。
早くリスニングのトレーニングを往復の通勤時にして、
自宅では最低一時間は英語学習をすることを習慣化させたいです。

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TOEIC学習004

２０１１年１月３日からTOEICの学習再スタートしました！！

「３日坊主」とはよく言ったものです。
まさに昨日４日目にノルマがこなせませんでした。
原因は改めて書きますが、集中力の欠如です。
自業自得ですから。。でもノルマこなせなくて悔しいです



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●具体的な学習内容：１週間の目標／１日の学習量

　・『総合英語 Forest』(１４０ページ／週)／１日：約２０頁
・公式問題集（筆写／５０問／週）／１日：約７問
　・公式問題集（音読／５０問／週）／１日：約７問
　・英単語学習（筆写２週分／週）／１日：約２日分３０語（１日分１５語）

総合英語Forest 6th edition



●０１月０６日の学習内容（連続学習記録003日）

　・『総合英語 Forest』／★学習時間：ゼロです
・公式問題集筆写／Part2 問題22-28
　・公式問題集音読／Part2 問題22-28
　・英単語学習筆写／No091-No105 ★予定の半分です


●今日の一言以上

　・前日同様英単語の筆写に９０分かかりました
　・英単語（文例）３０語に筆写が９０分は時間がかかりすぎです
　・Forestを１ページもやらないのは今後挽回するのもつらそうです


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TOEIC学習003

２０１１年１月３日からTOEICの学習再スタートしました！！

昨日で３日目、とりあえず「３日坊主」の条件は獲得できました。



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●具体的な学習内容：１週間の目標／１日の学習量

　・『総合英語 Forest』(１４０ページ／週)／１日：約２０頁
・公式問題集（筆写／５０問／週）／１日：約７問
　・公式問題集（音読／５０問／週）／１日：約７問
　・英単語学習（筆写２週分／週）／１日：約２日分３０語（１日分１５語）

総合英語Forest 6th edition



●０１月０５日の学習内容（連続学習記録003日）

　・『総合英語 Forest』／P064-P084
・公式問題集筆写／Part2 問題15-21
　・公式問題集音読／Part2 問題15-21
　・英単語学習筆写／No061-No090


●今日の一言以上

　・英単語の筆写に９０分かかりました
　・Forestはとりあえず、読むだけで終わりました
　・平日帰宅後の２時間では全部の量をこなすのはきついです
　　３時間はとれるように工夫をしないと。。。


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Forestの関係詞について

今、学習しているForestについて
いつもコメントをいただき、TOEIC学習の励みとさせて頂いている、
Lizさんより
関係詞の記載についてご質問がありましたので、ここでご紹介させいてだきます



=======　以下、Forest P267より =======

第11章　関係詞

この章で学習すること

Part1 関係代名詞と関係副詞

Part2 １関係代名詞の基本
　　　　１）who　と　which （主格）
　　　　２）whom と　which　（目的格）
　　　　３）whose 〈所有格）
　　　　４）that
　　　５）前置詞と関係代名詞
　　　　６）what
　　　　
　　　２関係代名詞の継続用法
　　　　１）限定用法と継続用法
　　　　２）継続用法の表す意味
　　　　３）継続用法の which の用法
　　　
　　　３関係副詞
　　　　１）where
２）when
　　　　３）why
　　　　４）how
　　　　５）関係副詞の継続用法

　　　４複合関係詞
　　　　１）複合関係代名詞
　　　　２）複合関係副詞

Part3 １「譲歩」を表す複合関係詞　　
　　　　１）whoever / whichever / whatever
２）however / whenever / wherver

　　　２関係代名詞の働きをするas と than
　　　　１）as
　　 ２）than

３関係代名詞のさまざまな用法
　　　　１）関係代名詞の後に I think などが続く文
　　　　２）所有格を表す　of which
　　　　３）注意すべき　＜前置詞＋関係代名詞＞
　　　　４）whatを使った慣用表現

　　　４関係形容詞
　　　　１）what ＋　名詞
　　　　２）継続用法の　which ＋　名詞


以上が項目です。　ページ数ではP268-299までです

　　
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