TOEIC学習020

TOEIC学習の日々の進捗状況がわかるように

１週間毎の各学習の量を最初に決め、

これで学習のペース（サボり具合）をチェックすることにしました。


○２年半ぶりくらいにTOEIC公式問題集を利用しての模試を行いました

○スコアの詳細はこちら。。
　『TOEIC模試結果001』


●今週の学習予定(01/17-01/23)

　
・『総合英語 Forest』／P288-431　　


・公式問題集筆写／Part5 問題101-149


・公式問題集音読／Part5 問題101-149


・英単語学習筆写／No361-No540


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●０１月２１日の学習内容（連続学習記録020日）
　
　・『総合英語 Forest』／P375-431 ★今週分終了

・公式問題集筆写／Part6 問題141-152★今週分終了

　・公式問題集音読／Part6 問題141-152★今週分終了

　・英単語学習筆写／No411-No450 (残90語）



●今日の一言以上

・単語を少し終わらせましたが、1日で残りの90語を終わらせないと。。。
　
　

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TOEIC学習の必需品

先週、『TOEIC学習に必要なあるものを買いに出かけてきます』と
書いた時に
『えいござむらいの挑戦～まずはTOEIC730点取ったるぞ！』
のえいござんむらいさんから「気になる」とコメントをいただき、
今週そのあるものが入手できました

そのあるものは

『ストップウォッチ』と『タイマー』でした

たいしたものではなくて、えいござむらさいん、ごめんなさい。。。





でも、この２つはとても必要なものです。


ストップウォッチはこれから時間を計りながら、

『音読』（今度は「黙読」ではありません）をして、

英文を読むスピード力をアップさせようと思います


タイマーの方は、制限時間を設けて

時間内に問題を解いたり、学習時間を短時間〈45分程度）にして
その分、集中して学習をするように使用します


どちらにしても２００問を２時間で解く、TOEICの試験には
英語学習にも時間を意識することが大切だと思います。


だから、この２つはTOEIC学習に必要なものです


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TOEIC模試結果001

今朝は5時に起きてTOEIC公式問題集を使っての模試をやってみました。


まず、結果は


●実施日：２０１１年１月２２日


●リスニング　　　86点　　換算点　400-445点


●リーディング　　55点　　換算点　175-225点


●トータル　５７５－６７０点


でも、過去に２回実施している問題なので、実力はもう少し低めに
考えた方がいいようです




ちなみに、前回の結果は


●実施日：２００８年５月６日実施


●リスニング　　　97点　　換算点　470-495点


●リーディング　　51点　　換算点　175-225点


●トータル　６５５－７２０点


※以前一番勉強していたころです




前々回の結果は


●実施日：２００８年３月１日実施


●リスニング　　　81点　　換算点　365-415点


●リーディング　　54点　　換算点　175-225点


●トータル　５４０－６４０点



リスニングもそうですが、リーディングは２年半以上
あいだが空いているのに、変化なしです。

たぶん、以前のレベルからまったく進歩していません
きっと、このレベルがリーディング力の限界（底値みたい感じですかね）

でも、前向きに考えれば、これ以上はたぶん下がらないだろうから、
これからもっと学習していけば、スコアアップのチャンスあり！と思えます


リーディングで３００点以上とれる実力がつけば、今年の目標７３０点以上も

射程距離です！！

今週末もがんばって学習しよう！！


来週TOEICの試験を受ける皆様、あと１週間ですね

風邪など引かないように気をつけてください

そして目標点達成できますように。。応援しております



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TOEIC筆写学習

今回もまた

ブログ『～TOEIC２８０からの挑戦～』のなっちゃんさんから

「筆写とは具体的には何をしているんですか？写すだけですか？それとも他に何か一緒にしてることはありますか？」とご質問を受けました


『筆写』は基本的には書き写しですが
学習する内容によって多少そのほかのことを加えています



例えば

英単語の場合では、[ analyze ]とうい単語ですと


まず、英文

The dedicated inspectors analyzed
all the evidence relating to the crime.

と書きます


次に和訳

熱心な捜査官は、その犯罪にかかわるすべての証拠を分析した

と書きます


そして、品詞のチェック

analyze 動詞　・・・を分析する

analysis　名詞分析


これらを書き終わって、英文とに本文を一度音読し、

意味のわからない単語

dedicated
evidence
relating

などの言葉を辞書で調べるようにしています

電子辞書を使っていましたが、やはり昔〈高校生の頃）使っていた
辞書で調べているほうがなんとなく頭に残る気がして
単語は辞書で調べています


今月はこの書き写しを終わらせ、来月からはここに書いたことを
覚えるトレーニングをする予定です。


また、TOEIC公式問題集では

設問と選択肢を音読しながら書き写します
１問につき５回くらいは書くようにしています


なんか時間はかかりますが、最初のうちは書いてなんとなく
頭にいれて、それから繰り返し音読などすると
身につくのでは。。と勝手に思って学習しています



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TOEIC学習019

TOEIC学習の日々の進捗状況がわかるように

１週間毎の各学習の量を最初に決め、

これで学習のペース（サボり具合）をチェックすることにしました。


○今週分は英単語だけが残ってしまいましたが、あとは今週分終了しました。

○明日は５時起きして、TOEIC模試に挑戦！何点とれるかな


●今週の学習予定(01/17-01/23)

　
・『総合英語 Forest』／P288-431　　


・公式問題集筆写／Part5 問題101-149


・公式問題集音読／Part5 問題101-149


・英単語学習筆写／No361-No540


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●０１月２１日の学習内容（連続学習記録019日）
　
　・『総合英語 Forest』／P375-431 ★今週分終了

・公式問題集筆写／Part6 問題141-152★今週分終了

　・公式問題集音読／Part6 問題141-152★今週分終了

　・英単語学習筆写／No401-No410 (残130語）※前日と変わらず。。



●今日の一言以上

・単語学習意外は今週分が終了しました
　・あと１週間で単語終わるかな。。？
　

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