TOEIC850点攻略・文法編 -8ページ目

TOEIC850点攻略・文法編

TOEIC試験指導、たった15日の講座で受講生の平均150点アップを達成してきた指導法を公開

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今度こそ続ける
●英語切り」時代がやってくる
  ビジネス英語ができない管理職を希望退職狙い撃ち/「英語うつ」が増える
●就活「TOEIC800点」の勘違い
  点数だけでなく「英語体験」が必要/大学1年から準備
●「主婦英語」人生変える
  小学校英語必修化で職場復帰ねらう/若いママの「英語で仕事」ガチ志向
   ----雑誌AERAより-------


日本の教育文法は以下の明治時代に出された「規則」から始まりました.

「諸生徒ヲ正則・変則ノ二類ニ分ケ、正則ハ教師ニ従ヒ韻学会話ヨリ始メ、変則ハ訓読解意ヲ主トシ教官ノ教授ヲ受クベキ事」
   明治三年、大学南校(今の東京大学の前身)の規則

「外国教師から授業を受けるのが正則つまり、英会話の学習、日本人教官から教わるのが変則ということ。また外国教師は「教師」、一方日本人教師は「教官」となっています.
例えば、ラフカディオハーン(小泉八雲)は正則、つまり英会話を教え、一方日本人英語教師(教官)は英語を話せなくても英文の読解を教えさえすればいい。それを全国の当時の中学校に配置し、それを強固に支えてきたのが変則文法、つまり教育文法なのです.
現在の文部科学省の指導要綱を見たらすぐわかります。教育文法の大きな柱である5文型理論で構成されています.
この文法理論が通用するのは、日本の高校入試や大学入試試験くらいなものです。
確かにTOEIC試験で800点、900点を取る人もいますが、この文法理論では残念ながら自由に英語が話せない、これが現実です.
中学や高校、塾や予備校の先生もほとんど英語を話せない、これっておかしなことですよね。

U-tubeにUp-loadしました。

 今どうして、ファンクションメソッドなのか?!
 この英語発想を身につけないから英語が言葉として定着・蓄積しないのだ

 現在、脚光を浴びている日本人のための英語・英会話メソッド


  自由に英語を話したい その1 言葉の習得はオウム返しで始まる

  自由に英語を話したい その2 好き嫌いは子どもの最大の興味

  自由に英語を話したい その3 親は命令形を使って言葉を教える

  自由に英語を話したい その4 これが英語の発想だ!!

  自由に英語を話したい その5 get, do, haveの動詞レーズ

今まで中嶋太一郎著作の市販本や当研究会発行の教材などを買っていただいた方へのサポートとして,また教材を購入やオンライン講座の受講を検討されている方のためにファンクションメソッドをくわしく説明しています.
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今回も以下の教材を元にした配信となりますので,ぜひ英語の「枠組み」を知るために「もくじ」と「プロローグ」をお読みください。

フプロローグにはファンクションメソッドについての解説などをサンプルとしておいておきました。

      ファンクションメソッド独習テキストHTML版 サンプル

同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第1節 たった6つのテーブルで英語は話せる!

この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして,次のページにお進みください。

[今日の学習]

第6章 節を使いこなせばもっと情報を詳しく表現できる

●節は、名詞節、形容詞節、そして副詞節のたった3つだ●


今回は、以下のアドレスをクリックして【第6章 学習の流れ】をご覧ください.

これはサンプルとして公開している部分です.
全体像をきちんととらえることが大切です.

  ●節は、名詞節、形容詞節、そして副詞節のたった3つだ●

 第1節 節を名詞的に使う(名詞節)
  その1 名詞節を主語として使う


  It is natural that I (should) call her.
  私が彼女に電話するのは当然です 

  その2 名詞節を補語として使う (VC感覚)
  その1 名詞節をVC感覚で使う
  The trouble is that he didn't call her. 
  問題は彼が彼女に電話しなかったことです

まず純粋な名詞、形容詞、副詞が登場し、それが動詞フレーズとして名詞句、形容詞句、副詞句へと進化し、最後に名詞節、形容詞節、副詞節へと展開する、これが英語のしくみです.

でも名詞節も「主語として」使ったり、補語として使うがVC感覚やVOC感覚で使う、これって始めの基本さえ分かればなんてことはないはずです。

ただ、節というのは「主語や動詞や補語」などが備わった表現であるということだけです。

この教材に所収された文例の多さに気づいてください.
それはPCの教材だからです.
私が,TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路,「枠組み」であり,まずそれを提示,「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。

授業時間に見なくてもいいから,帰宅してから絶対に読むように,そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。

受講生の方は,補語が形容詞以外のものの展開をご覧ください。

ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 ※今ご覧のブログです。

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受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


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以下は受講者用で,


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学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

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      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1~Vol.5 HTML版 

ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.2 BASIC 16 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL 80 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.4 ESSENTIAL 70 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.5 ESSENTIAL 166 VERBS SERIES


HTML版 CD-ROM 1枚に所収 税込価格7.800円 ダウンロード販売可

実際の教材では左の画面に各動詞フレーズのもくじが表示され,それをクリックすると主画面にファンクションフレーズと補語動詞フレーズが分類されているものがご覧になれます

以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

4時制   4時制   4時制
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[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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原 因ははっきりしています。世界中どこを見渡しても教育文法のような文法理論はありません。明治時代に読解のために作られたこの文法でTOEIC800点を 獲得しても自由に英語など話せません.言うまでもありませんが、市販のTOEIC試験のための文法書もこの教育文法で書かれています.

ファンクションメソッドによるすべての教材は2色で表現しています.これが英語の発想を身につけるポイントです.

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この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第1節 たった6つのテーブルで英語は話せる!

この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして,次のページにお進みください。

[今日の学習]

第4章 5つのパターンで覚える動詞フレーズ

その1 目的語を導く動詞フレーズのパターン

(b) VOO感覚の動詞フレーズ


他動詞の内、目的語を2つ持つ動詞フレーズをVOO感覚の動詞フレーズと呼んでいます。
このようなパターンとなる動詞は限られています。

ただし他の誰でもなく「私に」とか「あなたに」と強調したいときは、到達点を表すものはto me, to youとなり、一方対象を表す表すものは、for me,とかfor youと表現します。  

 (1) (到達点タイプ)
  give, lend, hand, send, bring, pass
  show, tell, drop, tell

  Lend me your pen, please.
  Lend your pen to me, please.
  どうかあなたのペンを私に貸してください

  Tell us your history.
  Tell your history to us.
  私たちにあなたの話を聞かせてください

  Will you drop me a line?
  Will you drop a line to me?
  私に手紙をください

 (2) (対象タイプ)
  buy, make, save, order, cook, find
  get, cook

  Will you please get me the salt?
  Will you please get the salt for me?
  塩をとっていただませんか?

  I made her breakfast.
  I made breakfast for her.
  私は彼女に朝食を作った

  I cooked them sukiyaki.
  I cooked sukiyaki for them.
  私は彼らにすき焼きを料理した

[Let's try-128]
 VOO感覚の動詞フレーズ
 20文例 音声付き

【イメトレ No.40】VOO感覚の動詞フレーズ 音声

(1) Will you please give me a hand?
  ちょっと私に手を貸してくださいませんか?
(2) Could you lend me some money?
  私にお金を貸していただけませんか?
(3) 私に手紙をください
(4) 私にそれを見せてください
(5) どうか私に警察署に行く道を教えてください
(6) (飲み物を)一杯おごってください
(7) 彼女は私に身の上話をしてくれました
(8) 私に時間を教えてくださいませんか?
(9) 500円硬貨と1000円札と5000札をください(両替で)
(10) 頼みますよ/ 助けてくださいよ /チャンスをください
(11) どうか私に水を一杯持ってきてください
(12) 彼は私にタクシーを見つけてくれました
(13) 母は私に手巻き寿司を作ってくれました
(14) この質問に答えてください
(15) 私にお茶を一杯と、運転手にも一杯持っていってください
(16) 私にケーキを切っていただけますか?
(17) お願いがあるのですが
(18) どうかカクテルを一杯作ってください
(19) 私を車に乗せていってください
(20) 私に塩を取ってください

この教材に所収された文例の多さに気づいてください.
それはPCの教材だからです.
私が,TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路,「枠組み」であり,まずそれを提示,「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。

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私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。

受講生の方は,補語が形容詞以外のものの展開をご覧ください。

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ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
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第4章 5つのパターンで覚える動詞フレーズ

その1 目的語を導く動詞フレーズのパターン

(a) VO感覚の動詞フレーズ


目的語を持つ動詞フレーズを他動詞と言い、私はそれをVO感覚の動詞フレーズと呼んでいます。

学校英語では、「~を~する」などと、動詞と目的語を別々の意味としてとらえる教え方をしていますが、ここまで学んできたVC感覚やVOC感覚の動詞フレーズと同様に、動詞と目的語がひとまとまりの意味を持つものととらえることが必要です。

 例えば、「何かをgetする」といったことよりも、get some aspirin=「鎮痛剤をもらう」、geta blow=「殴られる」、get a cold=「風邪をひく」といった具合です。

特に、get, do, have, take, make, give, keepなど「よく働く動詞」にはこのことが特に必要です。

今回は、以下のアドレスをクリックしてこの部分の実際の教材をご覧ください.

  (a) VO感覚の動詞フレーズ

以下のLet's tryのサンプルも音声付きで公開しています.

[Let's try-118]
 VO感覚 getの動詞フレーズ(1)

[Let's try-127]wearの動詞フレーズ


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ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
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第4章 5つのパターンで覚える動詞フレーズ

●「方位語」て表現がグンと広がる


中嶋: ぼくは方位副詞や前置詞をまとめて「方位語」と呼んでいるんだ。なぜなら方位副詞だ前置詞だといっても、具体的な用法では素人にはどちちらか判定できない場合が多いからだ。ところで方位語は英語の心だと言えるね。

Kenny: そうだね。確かに日常会話で方位語は60%以上を占めていると言われてる。英語ではよく働く動詞と言われるものがあって、それとの結びつきで多様な表現ができることになる。

中嶋: おもしろいことに、日本語にも方位語の発想があるんだ。
「見上げる」「見下げる」「駆け上がる」「駆け下る」「読み上げる」「盛り上がる」「蹴り返す」「立ち上げる」などの言葉がすぐ思い浮かぶよ。

Kenny] なるほどね。「蹴り返す」はkick backだ。

中嶋: ところで日本語の「蹴る」は、英語のkick打ということは誰もが知ってる。人や犬を蹴ったり、あるいはボールやドアを蹴ったり、それだけで多くの人はkickを使いこなしていると思いこんでいる。確かにkick は日本語の「蹴る」と一対一の意味となっている。

Kenny: しかし英語の発想には、一概に「蹴る」だけで済ますことができない問題があるよ.
ボールを目の前にしている人に向かって「蹴れ!」という場合、確かにKck!だけでも意味は通じるけど、蹴ったボールが「急速離脱」するという状態を表すには、方位語のoffをつけなければならない。これが英語の発想だよ。

  Kick!
  Kick off!
  Kick off the ball!
  Kick the ball off!

中嶋: まさにoffをつけると、そのボールが「急速離脱」する状態まで表現できるわけだね。

Kenny: あるいはサッカーのゴールなど何かの「範囲内」に「蹴る」という場合はinを使うよ。まさに「蹴り込む」というわけだ。またinoを使うと、inが「範囲 内」、toが「到達点」を表すのでthe netといった名詞を伴うこととになる。さらに単にボールを蹴るのではなくて、何かを目がけて蹴るという場合はatが必要になる。

  Kick the ball in!
  ボールを蹴り込め!
  Kick the ball into the net! 
  ボールをネットに蹴り込め!
  Kick (the ball) at me! 
  私に目がけてボールを蹴れ!

中嶋: そうそう。atは「一点」を表すので、「目がける」「ねらう」といった意味になるんだね。
ネイティブの幼い子供は、日常生活の中で様々な方位語を結びつけた表現を身につけていくことになるんだろうね。

Kenny: ただね、もっと大切なのは単に場所的な位置関係から、もっと表現が拡大することだよ。

中嶋: そうメタフォー(類推適用)表現だね。Kenny, ちょっとそんな例をあげてくれないかな。

Kenny: いいよ、こんなのはどう?

  He was kicked upstairs at the age of 45.
  彼は45才で閑職に祭り上げられた
  They kicked at the governnment's measure.
  彼らは政府の処置に苦情を申し立てた
  We kicked back 5% of the profit to the man.
  我が社は、利益の3%のリベートをその男に支払った
  If you go like that, you are going to be kicked out.
  いつまでもそんなことをしていると、今に首になるよ
He was kicked out of the club for immoral behavior.
彼はふしだらな行為をしてクラブを追い出された

中嶋: upstairsは「上の階」だね。つまり実線の現場からはずされたわけだ。またkick backは日本語でもよく使われているよ。元々は「蹴り返す」「蹴り戻す」ということだが、リベートはそれを意味するわけだ。

kick outのoutは「範囲外」という意味だから、「蹴られて範囲外」か、それで「追い出す」「蹴り出す」か、おもしろいね。

でも大切なのは、これらのことはkickという動詞フレーズだけでなく、これは他の動詞にも簡単に応用できることだね。

  Put on your pajamas!
  (パジャマを「密着・継続」の状態に「あらしめる」
  パジャマを着なさい!
  Put away your toys!
  (おもちゃを「離脱状態」に「あらしめる」
  おもちゃを片づけなさい!
  Turn off the TV!
(テレビを「中断・急速離脱」に「(スイッチを)回す」
テレビを消しなさい!
  Turn on the TV!
  (テレビを「密着・継続」状態に「(スイッチを)回す」
  テレビをつけなさい!

[Let's try-117]
    come out動詞のフレーズ 
 10文例 音声付き

【イメトレ No.29】come out動詞のフレーズ 音声

(1) Come out, please. * out「範囲外」
  どうぞ出てきてください
(2) Her baby teeth are coming out.
  彼女の乳歯(複数)が抜けそうです
(3) 彼の新作が出版されたところです
(4) そのシミは抜けません
(5) 彼女は(ふだん)写真写りがいいね
(6) 何度か洗濯したら、色があせ始めた
(7) 彼女は本性を表したね
(8) その事実は明るみに出るだろう/公表されるだろう
(9) その議論から何の結果も生まれなかった
(10) 私たちは赤字を脱した
(11) 情勢は好転したよ
(12) 彼が殺人犯であることがわかった

※いずれも「出現」を本質的な意味とするcomeが、「範囲外」を意味とするoutと結びついた動詞フレーズです。

この教材に所収された文例の多さに気づいてください.
それはPCの教材だからです.
私が,TOEIC講座で学生たちにまず示すのは全体の回路,「枠組み」であり,まずそれを提示,「今どの段階を学んでいるか」を理解させること。もう一つは学生たちに徹底的な文例の提示をしたことです。

授業時間に見なくてもいいから,帰宅してから絶対に読むように,そしてわからなければ明日に聞きなさい。
私がこの時使っていた教材にさらに加筆したのが「ファンクションメソッド独習テキスト」です。

受講生の方は,補語が形容詞以外のものの展開をご覧ください。

ファンクションメソッドは、英語の発想を元にした文法理論です。

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 ※今ご覧のブログです。

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受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

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ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

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      ENGLISH- TREKKING教材Vol.1?Vol.5 HTML版
     ENGLISH- TREKKING教材Vol.1~Vol.5 HTML版 

ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.2 BASIC 16 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL 80 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.4 ESSENTIAL 70 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.5 ESSENTIAL 166 VERBS SERIES


HTML版 CD-ROM 1枚に所収 税込価格7.800円 ダウンロード販売可

実際の教材では左の画面に各動詞フレーズのもくじが表示され,それをクリックすると主画面にファンクションフレーズと補語動詞フレーズが分類されているものがご覧になれます

以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

4時制   4時制   4時制
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[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
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U-tubeにUp-loadしました。

 今どうして、ファンクションメソッドなのか?!
 この英語発想を身につけないから英語が言葉として定着・蓄積しないのだ

 現在、脚光を浴びている日本人のための英語・英会話メソッド


  自由に英語を話したい その4 これが英語の発想だ!!

今まで中嶋太一郎著作の市販本や当研究会発行の教材などを勝っていただいた方へのサポートとして,また教材を購入やオンライン講座の受講を検討されている方のためにファンクションメソッドをくわしく説明しています.
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今回も以下の教材を元にした配信となりますので,ぜひ英語の「枠組み」を知るために「もくじ」と「プロローグ」をお読みください。

フプロローグにはファンクションメソッドについての解説などをサンプルとしておいておきました。

      ファンクションメソッド独習テキストHTML版 サンプル

同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

第1章 英語の土台を築く基本型ファンクションフレーズ
第1節 たった6つのテーブルで英語は話せる!

この教材はカーソルを会わせると文字が浮かび上がるように製作されています。ぜひ下の段のNEXTのイラストをクリックして,次のページにお進みください。

[今日の学習]

第4章 5つのパターンで覚える動詞フレーズ

~V感覚、VO感覚、VOO感覚、VC感覚、VOC感覚とは~

第2節 VC感覚、VOC感覚の動詞フレーズ

その4 補語が前置詞+名詞のパターン
(b) 前置詞+名詞をVOC感覚で使って


方位副詞がVOC感覚で使われることについて先に述べました。

  Kathy: Me up! Me Up!
  Kathy: Pick me up!  I am up.
       V  O C
    私を抱っこしてよ!

これと同じノリで、前置詞+名詞のフレーズがVOC感覚で使われることがあります。

次のon your shouldersでは、onが「密着・継続」を表し、「あなたの肩に密着・継続」状態になるということになります。
つまりここでもmeがon yor shoulders、「私があなたの肩に乗っている」ということです。

  Kathy: On your shoulders!  On your shoulders!
  Kathy: Me on your shoulders!  Me on your shoulders!
       O  C
Kathy: Hold me on your shoulders!  I am on your shoulders.
     V O   C

このholdは、ある状態を「持続させる」「保持させる」という意味です。

またもちちろんメタフォーとして使われることともあることに注意してください。

  You are putting the cart before the horse.
       V    O    C
  あなたは馬の前に荷車を置く
  あなたは本末を転倒している

 (前置詞とその本質的な意味]

  about  「周囲」   around  「丸」
  from  「起点」    to 「到達点」
  before  「前」   after 「後」
  in 「範囲内」    with 「付帯」


[Let's try-116]
    VOC感覚の動詞フレーズ 前置詞+名詞のもの 
 10文例 音声付き

【イメトレ No.22】VOC感覚の動詞フレーズ 前置詞+名詞のもの 音声

(1) My husband put something in my mouth. 「範囲内」
  夫が私の口に何かを入れました
(2) I've got pins in my legs. *
  私は足がしびれました
(3) 自動車を車庫に入れてください
(4) 彼は若い女性を妊娠させた
(5) その猫をピアノから下ろしなさい!
(6) 価格から1ドル引いてください
(7) 彼女は子供に柵を越えさせました
(8) その少年は猫の頭に紙袋をかぶせました
(9) あなたのお子さんに注目しなさい! /世話をしなさい!
(10) テーブルの上に足を置いてはいけません!

※VOC感覚の動詞フレーズとは、一定の動詞(V)が目的語(O)と補語(C)を導いてひとまとまりの意味を表すものてです。
 ただし、ここでは補語となっているのは前置詞+名詞です。
* (2) ピンが刺さったようにということ。

この教材に所収された文例の多さに気づいてください.
それはPCの教材だからです.
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ENGLISH TREKKING VOL.1 BASIC be+形容詞 SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.2 BASIC 16 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.3 FUNDAMENTAL 80 VERBS SERIES
ENGLISH TREKKING VOL.4 ESSENTIAL 70 VERBS SERIES
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実際の教材では左の画面に各動詞フレーズのもくじが表示され,それをクリックすると主画面にファンクションフレーズと補語動詞フレーズが分類されているものがご覧になれます

以下は当教材からA4版でプリントアウトをした見本です。製本(11冊)となっていますが、これを市販の英会話本のサイズ(21x14.8x2cm )にすると22冊分になります。

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