TOEIC850点攻略・文法編 -25ページ目

TOEIC850点攻略・文法編

TOEIC試験指導、たった15日の講座で受講生の平均150点アップを達成してきた指導法を公開

[お知らせ]

このブログのカテゴリ欄の第1章第1節から第4節までは,文法の基本で当講座の副教材の「話すためのたったこれだけ英文法」の内容です。
英語のしくみについての基本について配信しています。英語の枠組み,しくみを身につけないと応用は効きません。

この知識が土台となって「ファンクションメソッド独習テキスト」の学習へと展開することになります。このプログのカテゴリー欄「第2章 ファンクションメソッド独習テキストへ」から始まります。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法

これも順を追って記事を復活させることになっています。

以下のアドレスをクリックして「自由に話すためのたったこれだけ英文法」のもくじがご覧になれます。このブログの記事はこの目次に従って配信していきます。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 もくじ

今日の学習

 ~3つの動的表現は英語を動的に表現するための道具だ~

今回からing形動詞フレーズについての学習ですが,その前に。

●3つの非時制動詞フレーズとは

以上のそれぞれ(1)と(2)は、現在や過去という時制を表しますが、一方(3)(4)(5)は文の時制とは無関係なものです。

それが文の中でどのような働きをするのかを説明していきますが、ここではなるべく文法用語を用いないで説明するために、便宜的にこれら3つの動詞フレーズを以下のように名づけました。
ちなみに教育文法では,これらはto不定詞,動名詞、現在分詞,過去分詞などと言われているものです。

  (3) 動詞の原形で始まる動詞フレーズ → 原形動詞フレーズ
  (4) 動詞のing形で始まる動詞フレーズ → ing形動詞フレーズ
  (5) 動詞のed形で始まる動詞フレーズ → ed形動詞フレーズ

また、英語にはbe動詞系列と一般動詞系列で成り立っています。

【be動詞フレーズ5段活用】 be happy 「幸せだ」
=============================
(1) (am, are, is) happy  現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) happy  過去形動詞フレーズ 
(3) be happy  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being happy  ing形動詞フレーズ
※進行形にはならず、動名詞になる。
(5) been happy  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。  
=============================

【一般動詞フレーズ5段活用】 take a walk 「散歩する」
=============================
(1) take(s) a walk  現在形動詞フレーズ 
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) took a walk  過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。 
(3) take a walk  原形動詞フレーズ
※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) taking a walk  ing形動詞フレーズ
※進行形や動名詞で使われる。
(5) taken a walk  ed形動詞フレーズ 
※完了形で使われる。 
=============================

それでは、以下の順で学習を進めますが、第1章で学んだ「英語のしくみの根幹となる基本4品詞」での説明をもう一度思い浮かべてください。

こ の4品詞は、名詞、形容詞、動詞、副詞の4つでしたが、この内動詞がフレーズとして、名詞のように、形容詞のように、そして副詞のように、どのようにして 使われるかということがここでの第一の着眼点です。加えて形容詞には限定用法と叙述用法があるということを思い出してください。これが3つの動詞フレーズ ではどのようにして使われるのか、これが着眼点の2つ目です。

 第1節 原形動詞フレーズを用いた動的表現
     名詞のように使う、形容詞のように使う、副詞のように使う
 第2節 ing形動詞フレーズを用いた動的表現
     名詞のように使う、形容詞のように使う、副詞のように使う

 第3節 ed形動詞フレーズを用いた動的表現
     名詞のように使う、形容詞のように使う、副詞のように使う

文法用語に頼らないで説明によって、英語の実にシンプルなしくみが理解できます。

さて、以下のPDF文書のアドレスをクリックして「第2節 ing形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす」の部分をご覧いただけましたか。

さらにこれをプリントアウトすることをお勧めします。
この記事が今後の記事の羅針盤となります。

  原形動詞フレーズ編 PDF文書

  ing形動詞フレーズ編 PDF文書

次回からは,

[1] ing形動詞フレーズを名詞のように使って

[1-1] 限定表現として使う


   自由に話すためのたったこれだけ英文法 からの転載記事です。但し,文例は増やしています。

日本の英語教育にまったく欠けているのは,補語・動詞フレーズをひとまとまりのもの、つまりフレーズとしてとらえないことにあります。

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編

------------------------------------
同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]

ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
fm-" ]
fm-" ]

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
--------------------------------------------------------------------------------
[お知らせ]

このブログのカテゴリ欄の第1章第1節から第4節までは,文法の基本で当講座の副教材の「話すためのたったこれだけ英文法」の内容です。
英語のしくみについての基本について配信しています。英語の枠組み,しくみを身につけないと応用は効きません。

この知識が土台となって「ファンクションメソッド独習テキスト」の学習へと展開することになります。このプログのカテゴリー欄「第2章 ファンクションメソッド独習テキストへ」から始まります。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法

これも順を追って記事を復活させることになっています。

以下のアドレスをクリックして「自由に話すためのたったこれだけ英文法」のもくじがご覧になれます。このブログの記事はこの目次に従って配信していきます。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 もくじ

今日の学習

原形動詞フレーズを「名詞として使って」「形容詞として使って」を経て,今回から最終の「副詞として使って」の学習となります。

ちなみにこれらは教育文法では,to不定詞の名詞的用法,形容詞的用法,副詞的用法と呼ばれているものです。

第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす[チャート]

[3] to+原形動詞フレーズを副詞的に使って


to+原形動詞フレーズが、動詞や形容詞などを飾ります。

この場合、目的、結果、原因、理由、条件、譲歩、程度などを表します。

以下,それらを項目別に述べていきます。

(d) その他のもの

  She grew up to be a photographer. (結果)
  彼女は大きくなって写真家になりました
  I woke up to find nobody in the room.
  私が目を覚ますと、(その結果)部屋には誰もいなかった

  You must be crazy to do such a thing. (理由、判断)
  そんなことをするなんてあなたは気が狂っているに違いない
  To hear you speak Japanese, I will take you for a Japanese. (条件)
  あなたが日本語を話すのを聞いていると、日本人かと思ってしまうよ
  He is too small to be a sumo wrestler. (程度)
  彼は相撲取りになるには小さすぎる

●to+原形動詞フレーズを独立して使って

to+原形動詞フレーズを文に挿入して、情報豊かな表現となります。

文法では,to不定詞の独立用法と呼ばれています。

  to make it short   手短かに言うと
  to be frank     率直に言って
  to be sure      なるほど
  to do one's justice  公平に言って
  to say nothing    言うまでもないが

  strange to say    変な話だが
  needless to say    言う必要もないが

■文法を生かして英語表現を■

 (1) This cat is, so to speak, a member of our family.
   この猫は、いわば私たちの家族の一員です
 (2) 本当のことを言うと、私は彼女とデートしたんだ
 (3) まず第一に、彼女はとても正直な人なんだ
 (4) 言う必要もないが、彼女は正しい
 (5) 妙な話だが、その家には誰もいなかった
 (6) 言うまでもないが、私にはガールフレンドがいない

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 からの転載記事です。但し,文例は増やしています。

日本の英語教育にまったく欠けているのは,補語・動詞フレーズをひとまとまりのもの、つまりフレーズとしてとらえないことにあります。

さて、以下のPDF文書のアドレスをクリックして「第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす」の部分をご覧いただけましたか。
さらにこれをプリントアウトすることをお勧めします。
この記事が今後の記事の羅針盤となります。

  原形動詞フレーズ編 PDF文書

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 ※今ご覧のブログです。

------------------------------------
同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]

ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
fm-" ]
fm-" ]

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
--------------------------------------------------------------------------------
[お知らせ]

このブログのカテゴリ欄の第1章第1節から第4節までは,文法の基本で当講座の副教材の「話すためのたったこれだけ英文法」の内容です。
英語のしくみについての基本について配信しています。英語の枠組み,しくみを身につけないと応用は効きません。

この知識が土台となって「ファンクションメソッド独習テキスト」の学習へと展開することになります。このプログのカテゴリー欄「第2章 ファンクションメソッド独習テキストへ」から始まります。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法

これも順を追って記事を復活させることになっています。

以下のアドレスをクリックして「自由に話すためのたったこれだけ英文法」のもくじがご覧になれます。このブログの記事はこの目次に従って配信していきます。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 もくじ

今日の学習

原形動詞フレーズを「名詞として使って」「形容詞として使って」を経て,今回から最終の「副詞として使って」の学習となります。

ちなみにこれらは教育文法では,to不定詞の名詞的用法,形容詞的用法,副詞的用法と呼ばれているものです。

第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす[チャート]

[3] to+原形動詞フレーズを副詞的に使って


to+原形動詞フレーズが、動詞や形容詞などを飾ります。

この場合、目的、結果、原因、理由、条件、譲歩、程度などを表します。

以下,それらを項目別に述べていきます。

(c) 程度を表すもの

英文法では、to不定詞の副詞的用法「程度を表すもの」と呼ばれています。

  He's easy to get along with.
  彼はつき合いやすい人だ

この用法では、itを使っても表すことができます。

  It is easy to get along with him.
  彼とつき合うのは簡単です、簡単につきあえる

この文型で使われる形容詞の例

  easy, hard, convenient, dangerous, difficult,
  safe, unsafe, etc.

■文法を生かして英語表現を■

 (1) Tom is easy to deceive.
   トムはだまされやすい
 (2) この音楽は聞くのに耐えられない
 (3) あなたの家は見つけにくい
 (4) この魚は捕まえにくい
 (5) このケーキは作りやすい
 (6) 彼のアクセントは理解しにくい

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 からの転載記事です。但し,文例は増やしています。

日本の英語教育にまったく欠けているのは,補語・動詞フレーズをひとまとまりのもの、つまりフレーズとしてとらえないことにあります。

さて、以下のPDF文書のアドレスをクリックして「第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす」の部分をご覧いただけましたか。
さらにこれをプリントアウトすることをお勧めします。
この記事が今後の記事の羅針盤となります。

  原形動詞フレーズ編 PDF文書

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 

------------------------------------
同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]

ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
fm-" ]
fm-" ]

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
--------------------------------------------------------------------------------
[お知らせ]

このブログのカテゴリ欄の第1章第1節から第4節までは,文法の基本で当講座の副教材の「話すためのたったこれだけ英文法」の内容です。
英語のしくみについての基本について配信しています。英語の枠組み,しくみを身につけないと応用は効きません。

この知識が土台となって「ファンクションメソッド独習テキスト」の学習へと展開することになります。このプログのカテゴリー欄「第2章 ファンクションメソッド独習テキストへ」から始まります。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法

これも順を追って記事を復活させることになっています。

以下のアドレスをクリックして「自由に話すためのたったこれだけ英文法」のもくじがご覧になれます。このブログの記事はこの目次に従って配信していきます。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 もくじ

今日の学習

原形動詞フレーズを「名詞として使って」「形容詞として使って」を経て,今回から最終の「副詞として使って」の学習となります。

ちなみにこれらは教育文法では,to不定詞の名詞的用法,形容詞的用法,副詞的用法と呼ばれているものです。

第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす[チャート]

[3] to+原形動詞フレーズを副詞的に使って


to+原形動詞フレーズが、動詞や形容詞などを飾ります。

この場合、目的、結果、原因、理由、条件、譲歩、程度などを表します。

以下,それらを項目別に述べていきます。

(a) 目的を表すもの

  I came here to take pictures.  (目的)
  私は写真を撮るためにここにきました

■文法を生かして英語表現を■

 (1) We stopped (in order) to have a rest.
   私たちは休憩するために立ち止まりました
 (2) I went there to see her off.
   私は彼女を見送るためにそこに行きました
 (3) 私はビールを飲むためにここに来ました
 (4) 新鮮な空気を入れるように窓を開けなさい
 (5) 彼女は彼のことを忘れるために外国に行ってしまった
 (6) 息子は英語を勉強するためにカナダに行くつもりです
 (7) すべての動物は生きるために酸素を吸う
 (8) 私たちは生きるために植物が必要だ

(b) 原因を表すもの

  I was surprised to find her there. (原因)
  私は彼女がそこにいるのを見て驚きました

この文型で使われる形容詞(語)は、喜怒哀楽を表すものです。

  glad, happy, sad, sorry, angry, etc.
  surprised, pleased, delighted, moved, dismayed, relieved. etc.

■文法を生かして英語表現を■

 (1) I'm very glad to meet you.
   お目にかかれて大変うれしいです
 (2) I am glad to make your acquaintance.
   あなたとお近づきになってうれしい
 (3) I am glad to be here.
   お招きいただきありがとう
 (4) あなたと話せてうれしい
 (5) あなたのお手紙をいただいてとてもうれしい
 (6) それを耳にしてうれしい
 (7) 私はあなたのお父さんにお会いできてうれしいです
 (8) お邪魔してすみません
 (9) 私はその知らせを聞いてうれしいです
 (10) 彼女はトムの手紙をもらって驚いています
 (11) 私は道に迷っておろおろしています
 (12) この場でスピーチさせていただけることを光栄に思います

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 からの転載記事です。但し,文例は増やしています。

日本の英語教育にまったく欠けているのは,補語・動詞フレーズをひとまとまりのもの、つまりフレーズとしてとらえないことにあります。

さて、以下のPDF文書のアドレスをクリックして「第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす」の部分をご覧いただけましたか。
さらにこれをプリントアウトすることをお勧めします。
この記事が今後の記事の羅針盤となります。

  原形動詞フレーズ編 PDF文書

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 

------------------------------------
同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]

ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
fm-" ]
fm-" ]

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
--------------------------------------------------------------------------------
[お知らせ]

このブログのカテゴリ欄の第1章第1節から第4節までは,文法の基本で当講座の副教材の「話すためのたったこれだけ英文法」の内容です。
英語のしくみについての基本について配信しています。英語の枠組み,しくみを身につけないと応用は効きません。

この知識が土台となって「ファンクションメソッド独習テキスト」の学習へと展開することになります。このプログのカテゴリー欄「第2章 ファンクションメソッド独習テキストへ」から始まります。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法

これも順を追って記事を復活させることになっています。

以下のアドレスをクリックして「自由に話すためのたったこれだけ英文法」のもくじがご覧になれます。このブログの記事はこの目次に従って配信していきます。

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 もくじ

【今日の学習】

[3] 表現を拡大する英語の3つの動的表現を使いこなす
 ~3つの動的表現は英語を動的に表現するための道具だ~


今回も「[2] 原形動詞フレーズを形容詞のように使って」に進みます。

第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす[チャート]

[2] 原形動詞フレーズを形容詞のように使って

 [2-1] 限定表現として使う

   Give me something to drink.
   何か飲み物をください

 [2-2] 叙述表現(補語・VC感覚)として使う
   You are to speak English.
   あなたは英語を話さなければならない
   I am going to speak English.
   私は英語を話すつもりです

 [2-3] 叙述表現(補語・VOC感覚)として使う
   I want you to speak English.
   私はあなたに英語を話してもらいたい
   I heard her speak English.
   私は彼女が英語を話しているのを聞きました
   Let me speak English.
   私に英語を話させてください

[2] 原形動詞フレーズを形容詞のように使って

[2-3] 叙述表現(目的格補語・VOC感覚)に使って

●使役動詞、感覚動詞も同じパターンとなる


VOC感覚とは、文の中でOが主語、Cがその補語(目的格補語)となるパターンです。

情緒動詞はtoなしに原形動詞フレーズを導きますが、これと同じようにtoなしにVOC感覚で使われる動詞があります。

まず使役動詞とは、have, make, letなど「~させる、~してもらう」といった意味の動詞で、VOC感覚とります。

一方、知覚動詞とは、see(見る), watch(見つめる), hear(聞こえる), fee(感じる)などの意味を持つ動詞です。

  I saw a dog cross the street.
    V  O   C
  私は犬が道路を渡り終えるのを見た

 (感覚動詞)
   see, watch, notice, hear, feel, find, etc.

でもいずれにしても表現の基礎には動詞フレーズが横たわっていることに注目してください。

■文法を生かして英語表現を■

 (1) I saw her smoke.
   私は彼女が煙草を吸うのを見ました
 (2) 私がそれをするのをよく見ていなさい!
 (3) 私はあなたが英語を話すのを聞いたことがない
 (4) 私はドロポウが走り去るのを耳にしました
 (5) 私たちは家が揺れるのを感じました

   自由に話すためのたったこれだけ英文法 からの転載記事です。但し,文例は増やしています。

日本の英語教育にまったく欠けているのは,補語・動詞フレーズをひとまとまりのもの、つまりフレーズとしてとらえないことにあります。

さて、以下のPDF文書のアドレスをクリックして「第1節 原形の動詞で始まる動詞フレーズを使いこなす」の部分をご覧いただけましたか。
さらにこれをプリントアウトすることをお勧めします。
この記事が今後の記事の羅針盤となります。

  原形動詞フレーズ編 PDF文書

【受講生の方へ】

ただし、「オンライン通信講座受講者用ページ」を設置しているのは以下のSeeSaaブログによるブログです。

  SeeSaaブログ「TOEIC850点攻略・文法編 」 

------------------------------------
同じTOEIC試験で800点,900点をとっても英語をさほど話せない。これではしゃれにもなりません。

この教材は,私がTOEIC試験講師として、多くの大学の学生たちのために使用した平均150点アッップを実現した教材を独習テキスト用に大幅に加筆したものです。

  この教材のLet's Tryの項目には3,051の文例を所収しています。

この教材のコンセプトは「英語を自由に話す強固な土台が作れるファンクションメソッドによる自学自習英語英会話教材! 」ということです。

同じ TOEIC試験などに挑むなら「英語を話せるようになる」教材を選ぶべきです。

      ファンクションメソッド独習テキスト サンプル

受講生の方には,ご覧のブログから直接「ファンクションメソッド独習テキスト」が見れるようになりました。以下はサンプルです。


「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

以下は受講者用で,


IDとpasswordで「ファンクションメソッド独習テキスト」へ

[お知らせ]

ご希望の方にSkypeでの指導をしています。
学習の進め方へのアドバイス、学習上のご質問に一対一で中嶋太一郎が答えます。

Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合,Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
教材をご購入いただいた方、全員にIDとPasswordをお知らせして学習していただけます。

      「TOEIC820点攻略・文法編」オンライン講座受講生募集

この教材(ファンクションメソッド独習テキストHTML版)では、カーソルを合わせると文字が浮かび上がってきます。
まずは、(1) 英文と日本語訳が、次に(2)動詞フレーズが、そして最後に(3)英文が浮かび上がります。
一部では音声も聞けますが、ネットでご覧になる場合は、画面が変わる場合があります。(実際の教材では画面はそのままで音声が流れます)
音声は、右上のSTARTのイラストをクリックしてください。

これが受講生のTOEIC試験平均150点アップをし実現した教材だ!!
fm-" ]
fm-" ]

--------------------------------------------------------------------------------
[ご注意]このブログに掲載されている文書・画像・映像・写真等の著作権はファンクションメソッド英語研究会(コミニカ英語研究会)中嶋太一郎に帰属し、許諾なく 複製・頒布を行うことは 法律で固く禁じられています。
特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
       ファンクションメソッド英語研究会ホームページ
--------------------------------------------------------------------------------