テスト残り４つ
レポ 残り３つ
よし
今日で山は乗り越えられた
３つテストあったんだけど、たった１つの為に全て捨てた
でね
今こんなかんじ
笑
疲れた�
最後のテスト１２００字から２０００字に風土記について書くの。具体例
挙げて，どう言えるかって書くんだけど，神の名前、国の名前，本文が曖昧
やっちまったぜ
しかも「—以上からという書物である」って書こうとしたら
「—以上からということを示していると推測できる」
めっちゃ自分の意見やん
また突っ込まれる—
ま、終わった事だし
次がんばろ
ライライ☆
来来じゃありません。
イライラです☆
なんか
最近先生にびくびくしてる
自分でも不思議なほど。
一回、グチ言われてビビってるのかしら？
でもあの目は怖かった。
信用されてない目。
何を言ってもあきらめてる目。
「なんで１年生、行きたいの？ただ好奇心で若気の勢いでしょ？どうせ。英語がしゃべれないのになんで？」
初めは、なんでも好奇心だと思う。
理由はその中から次に生まれるんだと思います。
若気の勢いかもしれません。だって、めったにいけないところだから。
でもめったにいけないからこそ、実際自分たちの目でその現状を見たいんだと思います。
この言葉には嘘はない。
でも、「へぇ～」「そぅ。そうなんだー」って酷い。
あからさま、小ばかにした態度で言われたら悲しいよ？
苦手だなぁ・・・・。
って感じちゃったんだね。その瞬間。
よくないね☆
・・・・・なおそーっと。
すきすきー。
先生
すきすきー。
よし。
あのね、英語本気でやばいかも。
１こ落としたらアウトらしい・・・。
６こ中２コやばい・・・・。
ライティングと講読。
勉強したいけど、訳がわからない。
先生ほしい。
英語の先生ほしい。
私に英語を教えてくれる先生ほしい。
あ～～～～～～～～～～
下らんこと考えないで寝よっと。
明日もテスト。
何にもやってないけど。
名刺と宿題で終わったｗｗｗ
ま、しゃぁない。
なんとかなる。
英語じゃないし。
日本語だから。
きっと。
たぶん。
ね？
よし、ねる！！！