男性の副校長がはりを、いれたのかしら？まえから、かおにだしたり。わざわざ、かいとうを、せず、ふつう、親に話すのがだとう。うそをねじこませ、しゅにんが、しらないはず、わらっていたが、わざわざ。あかいいとをとおし。なまえがないのを、わざわざ、わかるようにして、虐待をしてきたのかしら？じたくに、まえ、ぬったぞうきん、家庭科のがはじまるまえに、わざわざ、もたせないのが、へんよ。ちがう、みせも、説明も。くつにはりなんてなかったとむりやり。だめよとしかった。たしかに、まえから、男性の副校長も、ないことに、平気でうそをつき、しらないくはないが、かおをみられ、むりやり、くつにはりなんて、わたしがみつけた。へつうなら、説明をすべきと、さんざん、ありませんよ、などそんなことを、うそを。一学期は、もくひしたり、携帯をぬすみ、わざわざ、赤いいとを、なぜ？むかし、ぞうきんをぬった写真けいたいわ、学校側が悪用をして、ばらまき、ほかしてきたにしか、だから、わざわざ、だれが？赤いいとを？なまえなしのはりを？もちかえり、はじめてしたり、たんにんに、きいて、はりがあるかないか、まだ、わたしは、みていないし、あのこから、きいたのと、あわないが、間違えてはいったのかしら？と、なまえがないのが、みたら、はりに、なまえなしが、なぜ？わたしを教室にいかせないのかしら？くちには、ださないが、わたしが、したにいるとき、校長しつのまえで、なにが、校長きいていたのかしら？ぞうきんは、すてたが、つかい、すてても、るすなか、おかれ、だれが？隣人が？こわいわね。まえからるすなか、だれかしら、はいっていたのね。いいわけつけて、ははおやがいちばん、おもうのをしりながら、さいご、ははおやのせいにしたり、ほか、平気で学校側がでもありませんでしたよなんて、まさ、はなしていたりするためにしか、警官が便乗をしていたにしか、できないはず。