兄・妹の受験への学習記録

兄・妹の受験への学習記録

兄(新5年生)、妹(新2年生)のそれぞれの受験への学習記録です。

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仕事が忙しく、資格の専門学校へも通い始め(今はまだ通信)、ずいぶんと放置しておりました。

 

その間に息子の公開テストがあり、国語がクラスで上位に入るという成長が見られました。

好きな社会は高校世界史に手を出し始めました。

私が年金システムの動画を聴きながら、晩御飯を作っているとサラリーマンの年金ってなんだ?

と質問してくるようになり、多分この辺りは息子の好物っぽい。

 

ただ、算数がダメです。

塾校長は算数の先生でもあり、国語の伸びを算数で引っ張っている状態が面白くないわ~と

言われてます。

息子に関しては、勉強に関して完全に塾にお願いしています。

 

さて、娘。

完全に受験勉強からは遠のいています。

事情があり、今はペースを落としています。

親としては、息子のように何か得意なものがないだろうか?と探していますが、やはりWEBでは

モチベーションを保つのが難しく、フェードアウトしそうな雰囲気です。

 

娘は、基礎の部分を構築(勉強が大好きとか、偏差値この辺いきたいとか)このあたりが足りないように思います。その杭がしっつかりと打ち込まれているお子さんは、強いですが我が家がグラグラしていて

崩壊しそうな勢いです。

息子の場合は、社会への愛が国語の伸びに広がった感がありますが、よく考えると幼稚園時代結構

私が横について勉強していたので、その杭が年齢とともにしっかりしてきたのかもしれません。

勉強の時間の拘束はしましたが、本人が好きな日本地図や国旗を覚える勉強に付き合ったという感じです。はなまるリトルも、低学年用に地理があったらいいのになあと何度思ったことか。

 

仕事をしている以上、娘に関しては我が家が危機的な状況で今悩んでおります。

やはり通塾までは、仕事をセーブして横に付くべきだな~と。

仕事はそれからでも遅くないかなあ~と考えております。

やってみないとわからない、そんなことを思う秋の夜です。

 

今夜は、もつ鍋食べます。( ´艸`)

 

 

わたくし、9月から11年ぶりの社会復帰することになりました。

この夏は、学生に交じって紀伊国屋でSPIの本を立ち読み➡家で深夜まで勉強

エクセルの関数を勉強しなおしたり、勉強の夏でした。

 

ブランクも10年を超えると年齢的にも・・・で、世間の厳しさを改めて知ったわけですが

いろんな企業にお邪魔させていただいて、社風の違いなども肌で感じて振り返ってみれば

楽しかったかも?と思います。

 

最終的には会社員時代の経験を活かすことになり、第一希望の会社に就職が出来ました。

子供もまだ小さいことから、パートからスタート。ほぼフルタイムなので毎日の生活と勉強の管理

が出来るのだろうか?と不安です。

フルタイムで仕事をされているお母さまのブログを心の支えに頑張りたいと思います。

 

そんな状況の中で、子供達は放置状態でした。

計画通りのカリキュラムは当然こなせませんでしたが、放置ゆえに自身でなんとかせねば

誰も助けてくれぬという事態に自然と自己管理を始めたことが成果として残ったので良かった

かと思います。

悪い成績は取りたくないという意識が芽生えてきたからでしょうね。きっと。

 

夏期講習に通った息子もは復習テストで満点を取る事が多くなり、少し自信が出てきたようです。

このまま少しずつ高校受験への流れを作れたらな、とは思いますが中学の数学でどう息子が

対応できるのかがポイントだろうなと。

 

そして、前回の娘の公開。

算数が6割、国語が8割強でした。算数は私が苦手意識もあり、避けてしまうのが

点数が伸びない要因の一つです。

 

仕事関係で、私もここ数年のうちに法律関係の国家試験を受験したいと考えており

親子で机に向かう日が来るんだろうな・・・と思っています。

 

 

 

 

 

暑中お見舞い申し上げます。暑いので1日中クーラーをかけています。

あと3か月すると11月ですが、本当に涼しくなるのだろうか?とこの時期いつも思います。

 

・・・

・・・

 

先日大型書店でSPI問題集をふと手にしてみることがあったのですが

中学受験でおなじみの特殊算がたくさん載っていました。

自分の時は、論理や推理が出ていたのは覚えていたのですが、昔からあったのかな?

隣に二十歳ぐらいのカップルがいて、彼が彼女に一生懸命問題を一緒にやろうよ!と

誘っていましたが、「無理!」 「じゃ面接だけでも」 「面接受ける気ないし!」と

彼女キレてどこかへ行ってしまいました。

慌てて追いかける彼を見て、息子もあと10年ぐらいで就職活動か~と思うと

なんだか切ない気持ちになりました。

 

さて、最近の娘ですが、暑さですっかり外遊びをしなくなりました。

だから?かどうかわかりませんが、自分から公開の勉強~する~と言い出す頻度が高く

勉強量は増えてきました。

 

とりあえず公開に関しては「算数はゆっくり 国語はどんどん問題やっていこう」スタイルで家庭学習が進んでいます。

 

が、ここへきて娘のミスポイントを一つ発見!

算数でも国語でも答えを出した(選択した)後、解答欄に違う数字や記号を書いてるんです。

実は学期末の懇談でも指摘されていたのですが。

あ~もったいない。

明日の公開では、それだけは気をつけるように言いたいと思います。

 

台風の影響大丈夫かな~?