2026年04月29日(水・祝)
母校の高校ラグビ部―の練習にOBとして参加してきました。
※4月訪問は曇り空が続く…ラグビー日和でしたよ。
■今回の目的
母校が「第69回中国高等学校ラグビーフットボール大会(鳥取県開催)」に
『広島県のCブロック代表』として出場することになりました。
そこに向けた指導のために足を運びました。
●第69回中国高等学校ラグビーフットボール大会(鳥取県開催)
■「もったいない」
今日の練習で多用してしまった言葉「もったいない」。
ノーベル平和賞を受賞したケニア人女性、ワンガリ・マータイさん。
2005年の来日の際に感銘を受けたのは、その「もったいない」という日本語ということで、話題になった言葉です。
2005年の来日の際に感銘を受けたのは、その「もったいない」という日本語ということで、話題になった言葉です。
■「すべての努力を無駄にする行為」がある
私は「高校ラグビー」というスポーツが好きです。
その1点は「すべての努力を無駄にする行為」が存在する、という点です。
(めっちゃ私見ですかね…?)
分かりやすいのは「完璧なサインプレーの後のスローフォワード」のような、
『良いプレーを重ねた後の1つのミス』が、伝わりやすいかな…。
■「ハインリッヒの法則(1:29:300の法則)」
ここからが「terahata-sanのブログ」ならではの切り口です。
「労働安全」の用語で「ハインリッヒの法則(1:29:300の法則)」というものがあります。
ザックリ言うと、「"大きなトラブル"には"小さな予兆"がある」ということです。
●ハインリッヒの法則とは?労働安全の基礎から応用まで徹底解説 
terahata-san的に高校ラグビーで例えると、こんなイメージです。
●表:公庫ラグビーにおける「ハインリッヒの法則(1:29:300の法則)」
| 仕事の事故の場合 | 件数 | 高校ラグビーで例えると |
|---|---|---|
| 重大事故 | 1件 | トライ機会を潰す/与えるミス。 |
| 軽微な事故 | 29件 | ゲインを与えるミス。 |
| ヒヤリハット | 300件 | チームの約束事(声を出す、など)を破る。 |
※最近は「チームの約束事」を「ディシプリン(discipline)」と表現するみたいですね。
この説を逆説に取ると「重大事故が減らすには、ヒヤリハットを減らす」のです。
つまり『"チームの約束事(声を出す、など)を破る」ことを減らす』のです。
■話をもどして「もったいない」
私がやってたころの「フランカーとしての約束事」はコチラです。
これを「試合中で約束事を守る」ためには「練習中に約束事を守る」というのは、
自然な考え方だと思います。
(難しいことですがシンプルな考えです。)
(難しいことですがシンプルな考えです。)
つまり、練習中で下記のような「ヒヤリハット=300件」が見て取れるのは、
「すべての努力を無駄にする行為」に見えて、「もったいない」と言い聞かせました。
【高校ラグビーによくあるヒヤリハットの事例】
- 『声を出さない』
- 『ゴールラインまで走らない』
- 『前に出る踏み込みで手を抜く』
- 『ボールば後ろにある場合の戻りが遅い』
- 『タックルのあと、姿勢が棒立ちになる』
- 『他人のプレイを見ない』
- 『ボールから目線を切る』
- 『監督・コーチの話を聞くときに、相槌で頷かない』
- などなど
■締め
次回は5/2(土)に足を運ぼうかと思います。
以上、今回はここまで。


