■たけ■さんメルマガ紹介
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☆子育てセラピー vol.79
「大人になったら」
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「そんなことじゃあ、大人になったら困るゾ!!!」
今日の教室で、ひとりの子にこう伝えました。
そしたら、その子はこう言ったんです。
「大人になったことないから、わからん!!!」
た、確かにそうですよね・・・。
大人になって困らないように、ちゃんと、勉強しときなさい!!!
辛くても、今やっとけば、大人になってから楽だから。
自分も子どもの頃そう言われてきましたし、
大人になって、気がつけば子どもに同じことを言っている気がします。
でも、そんな風に言われる子どもにしてみたら、
「なったことがないからわからん!!!」
というのが、本当のところのようです。
とはいえ、子どもにだって、大人をイメージすることはできるはずです。
では、子どもがイメージする大人って、誰なんでしょう・・・?
学校の先生だったり、
プロ野球選手だったり、
いろいろな大人の姿があると思いますが、
子どもにとって、一番イメージしやすい大人は、
間違いなく一番身近でにいる自分の親だと思います。
その、一番身近な大人の姿が、
子どもの目にどんな風に映っているかによって、
「大人になったら・・・」というメッセージの届き方は、
随分と違ってくるのではないかと思います。
だとするなら、
少なくとも子どもの前だけでも、
いま、がんばれば、お父さんやお母さんみたいになれるんだ!!!と思ってもらえるような、
カッコいい大人でいたいものですね。
「大人になったことないから、わからん!!!」
というその子の言葉は、
「僕が憧れるようなカッコいい大人になってよ!!!」
というその子からのエールだったのかもしれません。
その子の期待に応えられるように、
自分の目標に挑戦することを楽しみながら、
今、できることをやっていきたいなと思いました。
◆◆あとがき◆◆
「大人になって困らないために勉強する」
よく言われるセリフですし、
自分も何度か子どもに伝えたことがあります。
ところが、キチンとした学習習慣がついた子どもを見ていると、
別にそんなことは考えていないことがわかります。
学習習慣がしっかりした子は、
そんなことよりも、目の前の課題をクリアした時の達成感や爽快感を求めて、
黙々と勉強に取り組んでいるのです。
その証拠に、難しい問題を目の前にしても、
「できなかったらどうしよう?」という表情を見せたり、
「こんなの無理!!」と、やる前から投げ出したりすることがありません。
目の前の難問自体を楽しんでいるのです。
それができるのは、難問を乗り越えた時の喜びを知っているから。
教科の内容や様々な知識だけでなく、
勉強することの喜びを伝えられる先生でいたい。
そう思います。
今日も、最後までお読みいただき、ありがとうございました☆
■□感想、ご相談、ご質問も大募集中です!!!□■
宛先はコチラまで♪
take_happy_bamboo@yahoo.co.jp
「子育てセラピー」ご紹介いただけると嬉しいです。
http://www.mag2.com/m/0000273551.html
Your Happy My Happy♪
Produced by Teamhisui
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「大人になったら」
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「そんなことじゃあ、大人になったら困るゾ!!!」
今日の教室で、ひとりの子にこう伝えました。
そしたら、その子はこう言ったんです。
「大人になったことないから、わからん!!!」
た、確かにそうですよね・・・。
大人になって困らないように、ちゃんと、勉強しときなさい!!!
辛くても、今やっとけば、大人になってから楽だから。
自分も子どもの頃そう言われてきましたし、
大人になって、気がつけば子どもに同じことを言っている気がします。
でも、そんな風に言われる子どもにしてみたら、
「なったことがないからわからん!!!」
というのが、本当のところのようです。
とはいえ、子どもにだって、大人をイメージすることはできるはずです。
では、子どもがイメージする大人って、誰なんでしょう・・・?
学校の先生だったり、
プロ野球選手だったり、
いろいろな大人の姿があると思いますが、
子どもにとって、一番イメージしやすい大人は、
間違いなく一番身近でにいる自分の親だと思います。
その、一番身近な大人の姿が、
子どもの目にどんな風に映っているかによって、
「大人になったら・・・」というメッセージの届き方は、
随分と違ってくるのではないかと思います。
だとするなら、
少なくとも子どもの前だけでも、
いま、がんばれば、お父さんやお母さんみたいになれるんだ!!!と思ってもらえるような、
カッコいい大人でいたいものですね。
「大人になったことないから、わからん!!!」
というその子の言葉は、
「僕が憧れるようなカッコいい大人になってよ!!!」
というその子からのエールだったのかもしれません。
その子の期待に応えられるように、
自分の目標に挑戦することを楽しみながら、
今、できることをやっていきたいなと思いました。
◆◆あとがき◆◆
「大人になって困らないために勉強する」
よく言われるセリフですし、
自分も何度か子どもに伝えたことがあります。
ところが、キチンとした学習習慣がついた子どもを見ていると、
別にそんなことは考えていないことがわかります。
学習習慣がしっかりした子は、
そんなことよりも、目の前の課題をクリアした時の達成感や爽快感を求めて、
黙々と勉強に取り組んでいるのです。
その証拠に、難しい問題を目の前にしても、
「できなかったらどうしよう?」という表情を見せたり、
「こんなの無理!!」と、やる前から投げ出したりすることがありません。
目の前の難問自体を楽しんでいるのです。
それができるのは、難問を乗り越えた時の喜びを知っているから。
教科の内容や様々な知識だけでなく、
勉強することの喜びを伝えられる先生でいたい。
そう思います。
今日も、最後までお読みいただき、ありがとうございました☆
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