（知名度低い資格のため毎回説明が必要…また追って説明しますね）
「日本茶のおいしいいれ方のレッスンをしています♪」
そんな人、世の中に沢山います。
レッスンの生徒さんとなる対象者は、
同じくらいの世代の子育て中のママが
人数的には一番多いけれど、
一番のリピーターの生徒さんは年代も背景も違います。
私より年上の人生の先輩もいらっしゃるし、
もっと若い方もいらっしゃいます。
親子レッスンやお子様向けレッスンをしたり、
外国人対象のレッスンもしていたし、、
と、様々。
でも、共通して言えることが一つありました
受講された皆様の感想で一番多かったのが、
「こんなにおいしいお茶を初めて自分でいれることができました！」
「お茶をいれることに自信が付きました」
「先生のセレクトしたお茶がおいしくて、後でネット／お店で買いました！」
「こんなにおいしいお茶があったなんて！
お土産に買って帰ります！（外国人旅行者の方）」
私のレッスンでは、
初心者様向けの基礎のレッスンと
基礎のその先の楽しみ方をご紹介する応用レッスンがあります。
応用レッスンではその産地の歴史や風土、生産者の紹介など、
ちょっとマニアックなわくわくするストーリーをお話ししていますが、
ものすごくマニアックというわけではありません。
きっとものすごくマニアックな方は
もう既にご自身で日本茶探訪をされているので、
私のレッスンの対象ではありません。
私は、
（まだ知らない）日本茶との出会いをサポートする
お茶の世界の扉を開く 日本茶ナビゲーター
でありたいと思います。
レッスンの中でも、ブログでも、公式ＬＩＮＥでも
皆様と同じ目線で
一緒にお茶を楽しみ
お茶の美味しさと楽しさを分かち合い
国内外問わず
お茶の輪を広げていきたい
そう思っています。
私は
お茶の世界の扉を開く 日本茶ナビゲーターとして
皆様の
「自分らしいお茶」
「味覚やライフスタイルにぴったりのお茶」
を一緒に見つける、
そんな役割でいたいと思います。
もちろんレッスンの中で
お茶のいれ方のインストラクションはしっかりしますが
「教える」のではなく
一例として
「伝える」
アレンジ方法も
「紹介する」
お家では生徒様ご自身で、
良いように淹れ方をアレンジして
生活の中に取り入れてくだされば
本当に嬉しいです
お茶が違えば淹れ方も違いますし、
忙しいとき、
ゆっくりしたいとき、
その日その時で
飲みたい「味」も「淹れ方」も変わってきます。
そしてその先は、皆様の個々の目的に合わせて
必要に応じてご相談くだされば
サポートいたします。
例えば、
日本茶好きが高じて
茶道を始めたいと思った生徒さんからのご相談には、
どのような目的で、
どこを目指しているのかお聞きして
先生に弟子入りして習うのがよいか
カルチャースクールなどで始めるのがよいか
私自身の経験や（裏千家茶道を今も続けています）
私なりの考えをお伝えして
ご自身で判断していただいたり（実例）。
それから、
「世界」というキーワードを入れようと思ったのは、
日本語教師＝「世界」と繋がっているから
という意味合いもありますが、
「お茶の世界を広げるのは、
あなた自身ですよ」
というメッセージも込めたかったからです
「お茶の前で人は平等」と利休が言ったとか言わないとか。
一緒にお茶を楽しむ仲間でありたい。
私もそう思って
これからも日本茶の魅力を伝え続けていきます
最後に、
オンラインレッスンを始めるきっかけにもなり、
背中を押してくださり、
また、私をいつも応援してくださる、
リピーターの生徒さんの感想をご紹介します（一部文章を変えて抜粋）。
「コロナで外出もままならず、
でも仕事に行かねばならなかったり、
体調が優れない日が続いたりしたけれど、
酒井先生に日本茶の楽しさを教えていただいたおかげで
お茶が心の支えとなり
お家時間も充実させることができました。
酒井先生と日本茶に出会えて良かったです♪
感謝しています」
感涙です
他にも、沢山の方からありがたいご感想を
いただいていますので、
またご紹介していきたいと思います。
私もお茶を通して皆様に出会えたことに感謝しております。
ブログを読んでくださる方にも
お茶がなかったら、出会えていませんものね！
お茶に感謝！
お茶に恩返ししないとね
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