「ひらがな」はほぼ完壁
な姫様
毎日、母の運営する学研教室の教材をやっております。
プリント学習ですが、楽しみながら、母にはなまる
をもらえるのを目指してほぼ独学。
思ったよりもずいぶん早く「ひらがな」が書けるようになりました。
勉強をパパが見てくれることも我が家ではありまして、
昨日もパパといっしょに勉強してた・・・。
そうしましたら、
涙
をためて仕事中の母のもとに｡｡｡｡
夜でしたので、まぁ、疲れて就寝したのですが、
あとからパパに聞いてみると、
「もっと簡単な問題のやつを出して。わからん、わからんでうるさいし、できなかったから泣いた
。」
らしいです
まじっすか
理解できなけりゃ、途中でやめてくれよ・・・・・。
姫様の教材は、先生である母がきちんと選んでいるわけではなく、
適当にこの辺ならできるかな･･･的なところを渡しておりましたので
少々ﾊｰﾄﾞﾙの高いところもあったようです。（反省）
学習とは、我が家のパパも言っているように、
軽く乗り越えられるところを楽しくやったほうが身になります。
お母様が、ここが分かっていないから・・・というところを練習させたいと思ってやらせるのではなく、
興味を持って自ら前向きに取り組みやすい教材やテーマを選んで勉強させることが、
後々の学力に大きく影響してくると思います。
いつも教室ではお母様方にお話しています。
教室で学習するだけが勉強ではない。
家庭で1日10分の会話や取り組みが真の学力を決めるのですよ・・・と。
姫様には、本日しっかり学習計画を練りますね
いつも後回しにしちゃって、ごめんよ
なんて親バカになったものの、