ブログネタ：朝食ちゃんと食べてる？
障害があることで、中学生になっても、
子供扱い（まだ子供だけど）をする方が多いように思います。
例えば学校で、先生が「TAKIOくん、かしこいね～
こんなこともできるんだね～」
中学２年生と話してるとは思えない
柔道の授業で、やってもいないのに、
出来ないからとTAKIOだけ違う事をしていた
そんなことはよくある
やって出来ないのなら諦めもつく
やってもいないのに、出来ないと決めつけるのは、悔しい
きっとTAKIOの悔しいと思う
後で「ぼくもできるで～」と言っていたそうだ
障害＝出来ないではないのに。。。
知的に障害があるから勉強は無理！
と勝手に決めて、授業はテレビを見ているだけ
言っても分らないから言わない
こんなことがよくある
親にも同じことが言えるが、出来る芽を潰さないでほしい
障害があっても、がんばることが出来る
がんばっていろんなことが出来る
そう信じて接してほしいな 
TAKIOは毎日、宿題で日記を書いている。
昨日の日記は
「しゅくだいをした。むずかしかった。
つかれた。のどがかわいた。あしたもがっこうです」
ひらがなばっかり
漢字はかけないのか～
１年生の漢字は読むことができる
小学校１年だけどね。
知的A判定だけど、簡単な日記だって書けるんだぞ～
足し算だって出来る。
知的に障害があるからといって
諦めはしない
出来るか出来ないかは、やってみないとわからない
ケースワーカーは、無理に勉強をしようと思わないように
と、言われたが、そんの関係ね～ぇ
障害があるからって、出来る芽を摘み取ることは
誰にもできないんだ
時間はかかるが、出来る事を増やすことで、
TAKIOの世界が広がる
世界を広げてやるのは親である私の役目だ
二人三脚で頑張っていく～
昨日は忙しく、TAKIOあ「おなかすいた～」と言うので
夕飯の合間に、力うどんを食べることに。
おもちが入っているから、柔らかくなるのに５分かかる
もちはさすがに心配なんで、
「お母さんがいいって言うまで、食べたらあかんで～」
「わかった～」
５分たったら声かければいいな
と思いながら、パソコンの前に
「お母さん～まだ～」
えっ
「ごめん～忘れとった～」
「おなかすいた～」
「ほんまごめん。でも、おもちも柔らかくなったし、まだあったかいし食べれるわ」
「・・・・・・・」
横目で私の顔を見ながら、ちょっと冷えてしまった
うどんを食べていました。
ごめん～
明日はごちそうつくるからね～
でも、自分で時計を見ることができるのが一番よな～
デジタルはわかるけど、アナログになると、難しいねんな～
でも、先のこと考えると、アナログでもわかるようにしとかなあかんな
今日から、時計のべんきょうだ～
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