立体の『うさぎ』を制作しました♪
うさぎは、ふわふわとした丸みがあり
可愛らしい存在。
一方で、素早く動く俊敏さや、
どこかコミカルな魅力も持っています。
子どもたちは、そんなうさぎの動きや
雰囲気を感じ取りながら、
楽しく、いきいきと作品づくりに
取り組みました。
オリーブ造形教室では、
「上手につくること」や
「見本通りに仕上げること」を
目的だけでなく、
臨床美術の視点を大切にしています。
子ども自身が感じたこと・
やってみたいことを尊重し、
自分で選び、決め、表現する時間を
大切にしています。
粘土を使った立体表現では、
手の感触を通して素材と向き合い、
空間を意識しながら形をつくっていきます。
試行錯誤するその過程が、
空間認知や図形感覚を育てる
大切な学びになります。
うさぎの形や色も、
「こうでなければならない」という枠にとらわれず、
それぞれが感じたイメージを大切に♪
『背景の造形制作』では、
一人ひとりの世界観が
のびのびと広がりました♪
同じテーマから生まれたとは思えないほど、
表情豊かで個性あふれる作品たち。
子どもたちの感性の自由さと、
表現する力を感じます✨️
🍀Nちゃんのお母様から、こんな嬉しいお声をいただきました。
➡️「以前は自信がなく『私は上手くできない』と言うことが多かったのですが、
オリーブ造形教室に通うようになってから
『自分で表現したい!』意欲的に取り組むようになりました。
ゆっくりですが成長を感じています🌿
オリーブのお陰です。
ありがとうございます✨️」
最近では、
自分の気持ちを言葉にし、
相談しながら最後まで取り組む姿が見られるようになりました。
臨床美術では、
「できた・できない」ではなく、
感じたこと、そのものを認められる体験を大切にしています🌿
その積み重ねが、
「やってみよう」「自分でできる」という気持ちにつながり、
子どもが自分を信じる力を育てていきます。
これからの成長も、楽しみにしています(^▽^)/ 🌱✨️✨️
正解のない表現を認めてもらう体験は、
子どもが
「自分の感じ方でいいんだ🌿」と安心し、
自分を信じる力を育てていく✨️
大切な時間です(*^^*)🌿
ご訪問いただき
ありがとうございます.。♪**
臨床美術士
の
滝野桂子です**
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最後までお読み下さいまして
ありがとうございました🌿
オリーブ造形教室は
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