みんな、更新しようよ!!
燃え尽き症候群???
ちょっとしっかりしてよ~!!
ということで、田口研お菓子係が更新します。
先週の土曜日、まち歩きをしてきました

どこでしょう?
実は、私の研究対象地です。
この日は、え!?というくらい晴天で、住民の方もお散歩している人がたくさん居ました。
この日は、ストックホルムから、大学の教授が来ていて、まち歩きをご一緒させていただきました。
教授の専門は、「教育社会学」だそうです。
教授の話によると、ストックホルムでは、というか、スウェーデンでは、まちづくりとか、地域づくりとかいう専門分野?はあまり見かけないのだそうです。
しかし、様々な分野からアプローチされているそうです。
教授も教育社会学という中で、小学校を核としたコミュニティに今は力を入れているそうでよ。
日本では社会的な影響により、過疎化が進んでいますが、スウェーデンの北の方でも過疎化が深刻化しているそうです。
スウェーデンでは、もともと小学校校区が広く設けてあり、こども達は通うのにとても大変なんだそうです。
そこに追い打ちをかけるように、過疎化の影響を受け、小学校が廃校になるとこども達はより遠くの学校に通うことになり、厳しい状況なんだそうです。
ん~・・・・・・・・悩ましいですな・・・・・・
どうなってしまうんだろ・・・
また、更新します。このまちあるきの話は長いのです・・・
じゃまたね~
燃え尽き症候群???
ちょっとしっかりしてよ~!!
ということで、田口研お菓子係が更新します。
先週の土曜日、まち歩きをしてきました

どこでしょう?
実は、私の研究対象地です。
この日は、え!?というくらい晴天で、住民の方もお散歩している人がたくさん居ました。
この日は、ストックホルムから、大学の教授が来ていて、まち歩きをご一緒させていただきました。
教授の専門は、「教育社会学」だそうです。
教授の話によると、ストックホルムでは、というか、スウェーデンでは、まちづくりとか、地域づくりとかいう専門分野?はあまり見かけないのだそうです。
しかし、様々な分野からアプローチされているそうです。
教授も教育社会学という中で、小学校を核としたコミュニティに今は力を入れているそうでよ。
日本では社会的な影響により、過疎化が進んでいますが、スウェーデンの北の方でも過疎化が深刻化しているそうです。
スウェーデンでは、もともと小学校校区が広く設けてあり、こども達は通うのにとても大変なんだそうです。
そこに追い打ちをかけるように、過疎化の影響を受け、小学校が廃校になるとこども達はより遠くの学校に通うことになり、厳しい状況なんだそうです。
ん~・・・・・・・・悩ましいですな・・・・・・
どうなってしまうんだろ・・・
また、更新します。このまちあるきの話は長いのです・・・
じゃまたね~
