こんばんは〜
【ISD個性心理学】【あかちゃんともち】の
診断をしています
個性みがき☆iamai
水谷多恵子です
あかちゃんともちは
ISD個性心理学を子育て用に
分かりやすく解説しています。
6タイプのあかちゃんと
10タイプのもちであなたの個性を表します。
60通りあります。
先日、塾から帰ると
何やら浮かない表情の次男。
あ〜なんかあったなぁ〜
と思っていると
・お母さん、先生の言ってることが分からない
・ちゃんと説明して欲しい
・女子にはへらへらして
俺にはきつくあたってくる。
※これは被害妄想かと思います
・【なんで分からないの？】って
責められるというか
怒られてる感じがして
まったくやる気が起きない！
はぁはぁーん。
もう聞いていて
この子の個性に当てはまることが多すぎて
笑いそうになるのを堪えるのが
やっとでした。
兄の時もこの先生が担当だったので
兄は
『 あ〜、〇〇先生はそんな感じ。俺の時もそうだったよ。変わらねーな！』と。
私は
塾での出来事。
そして
先生との関わりの中で
コミュニケーションが取れていないこと。
この2つから
はっきりと
先生に伝えようとおもっています。
もちろん言葉はやんわりと。
オブラートに包めるかな？
①ゆっくり、本人がわかるように
ちゃんと説明しておくれ
②早口やめれ
③この子に注意する時は
人前で注意すんな‼️
ダメらわ。
ストレートすぎる
でも〜
この子が嫌がることを知っているってだけでも
親としては
心にゆとりができます
皆さんは
知ってますか？
お子さんの地雷。
うっかりふみつぶしてませんか？
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