こんにちは、にうらです。
ついに、特定警戒都道府県以外は、緊急事態宣言が解除されましたね！
富山も感染拡大に注意しながらも飲食店等が営業を再開しており、町に活気が蘇りつつある雰囲気です。
そして、兼ねてより準備してきたTOEICの模擬試験が本日でしたので、
公式TOEIC® Listening & Reading 問題集 5のTEST2を使って試験を実施してみました。
その結果、
リスニングセクション：235-310点
リーディングセクション：140-215点
合計：375-525点（中央値450点） どーん！
残念ながら、目標としていた500点には達しませんでしたが、
驚くべきは、Part3の成長率！（前回の2倍のスコア）
詳しくは何て言ってるか分からないけれど、たぶんこんな感じの話をしているなーと、
理解できるようになってきて、前回はストレス溜まりまくりだったのに、結構、ストレスフリーで聞けていました。
今回は、当然、文法と長文読解を全く勉強しないで、英単語（例文）の音読と英語耳だけを進めていたので、
Par5以降は、大きな変化がありませんでしたが、リスニングの成長はとてもうれしいです！！！
まぁ、言っても450点なのでまだまだです。
巣ごもりチャレンジは終了しますが、引き続き目標達成に向けて勉強していきたいと思います。
TOEICの試験は9月から再開しそうな雰囲気ですので、ここに照準を合わせて600点超えを目指します！
皆さん、
成長曲線ってご存じですか？
引用：https://note.com/pleashare/n/n5edc37f5751e
縦軸に「成長・結果・利益」と書いてありますね。横軸は何も書いていませんが一般的には「学習時間、練習時間 もしくは 学習量、練習量」で表せるはずです、、、が、私は「学びの量」としたいと思います。
さて、このグラフの意味としては「語学なりスポーツなり、学校の勉強でも学習量・学習時間などに応じてスキルが上がり、成長し、結果や成果が出るようになるよ」というものですよね。
で、「人様に凄い！と言って貰えるレベルのスキル・それで生計が立てられるレベルのスキルはかなり遅れてやってくる」という所がこのグラフのポイントだと思っています。
いま私は、理想とのギャップを感じる位置にいると信じて、ある日、突然現れる「リスニング ブレイクスルー」を期待して、努力あるのみ！！！
ではでは～♪