[長男（中1→中２）]
日本の私立中学校ではコロナでオンライン授業続きだったこともあり、日本人中学校でやっと自分を出すことができて楽しめてきている模様。クラスの雰囲気等もあって小４が非常に暗かったのでそれに比べてかなり浮上してきた感がありシンガポールに来てよかったと本人も言っている。でも英語は好きになれそうにないようで親として高校受験ないから（日本の中高一貫に戻ります）教科しぼってもいいけれど英語はもうちょっとやっておいてほしい。
[長女（小４→小５）]
インターの学校でipadが多用される学年で入ったこともあるのかわからないところを翻訳アプリでカバーすることになっているせいかなぜか英語力テスト（WIDA）が入学当初より伸びない
。それでも、Z会アステリアを初めて一歩一歩進めてきている感は強い。G5になって上手な文書いていてすごいと思ったら翻訳アプリの使用が上手くなっているだけであった。翻訳アプリが作った文の間違いを少し気にするようになった程度か。
インターで文化的なショックを受ける日々はいいのだけれども勝手なこっちの思い込みからダメージをくらうこともあり、日本人学校も良さそうに思えて2022年2月から半年くらいこっちの日本人学校に通ってから日本に帰るプランもありかなと悩み出してきました。。。日本人学校は出入りが激しいのが当たり前とも聞くし（日本で聞いてきたのはシンガポールじゃなかったけれど）、おそらくもう日本人学校に入る機会はないからどんな感じか体験させてあげたい気持ちも大きい。息子が小5で相性のいい担任に当たってすごく楽しくやっていた時期だったこともあり比較して可哀想に思っているからでしょうか。G5になって日本と授業スタイルの違うが本当にすごいので英語力がもっとあったら悩まないんだろうな。
ちょうど2022年2月からの学費振込のお知らせとか来たんですよね(笑)。通ってない期間は戻ってくると聞くけれども通ってない期間100%じゃなかったらちょっと考えちゃうわ
（前提：うちの夫は外資で日本から来たものの駐在ではなく、一緒に帰るっていう形にはならない見込み。早稲渋シンガポールに通えるほど頭よくない＆高校受験は避けたいので息子の高校進学ちょい前に帰ることはほぼ確定です。娘の帰国子女受験を考えるとサポートしてくれる塾に通うのも直前だとつらいからやっぱり3月に帰国とかがいいんですかね!?）
