今日は終業式。
もうすぐ息子が帰ってきます。
2学期の終わり、息子はあゆみ（通知簿）を見ていました。
そして、「よくできましたが○個しかない。」とか、
3段階に分かれた評価を一生懸命見ていました。
息子は障がい者学級。
障がい者学級用のあゆみもありますが、
それとは別に、普通の歩みも出していただいてます。
2通の歩みをもらって帰ってくるのです。
もちろん、みんなと分かれて勉強している教科もあり、
普通に考えると、全部「がんばりましょう」となるはず。
でも、そこはいろいろ考えて、「よくできました」も
いくつか入っているわけです。
でも、当然ほかの子よりはるかに少ない。
しかし、そのことはよくわかっていない息子。
「よくできました」の数を数えて、
ちょっと落ち込んだりしていました。
そろそろ、普通のあゆみはいりませんっていうべきかしら？
でも、急になくなったら、これまた息子が落ち込むかしら？
自己肯定力が強い息子、いいことらしいんだけど、
実力以上の自己肯定力は、ちょっと困った…。
さて、本題。
ちょっと前のこと。
息子のお友達が遊びに来ました。
その時、送ってきたママとお話ししていて、
「筆入れほしい」という話になりました。
ペンを入れて、布で、くるくるっと巻いて使うタイプ。
ペンは4，5本入れれて、ほかのところに
小物が入れれればうれしいとのこと。
そこで、サイズだけ聞いて、サクサクっと作りました。
「お迎えに来るまでに」作れたらいいなって思い、
頑張ってみました。
出来上がりがこちら。
「生地は私のイメージで」
と言われました。
そのままは、とっても明るい、元気なイメージ。
いくつかの生地をもってきて、
ママの娘ちゃんに選んでもらいました。
赤色の、赤ずきんちゃんの生地を選びました。
確かに、こんな感じかな
内側は、黄色でこれまた元気に。
ペンを入れるところ。
ミシンで線を入れました。
こんな感じでペンを入れて…。
上部を折って…。
くるくるっと巻くと…。
はい、こんな感じ
お迎えに来た時は仕上げをしているところでした。
少し待ってもらい、出来上がったものをプレゼント。
このママは、4月からお勉強を始めます。
自分の夢に向かって、頑張っておられます。
その勉強に通うとき、使うとおっしゃっていただきました。
なんだか、うれしいですよね
頑張って夢に向かってほしいです。
最近、私の周りの人が頑張るを見せてくれます。
ステップアップを目指す人、勉強を始める人、…
私、このままでいいのかな？
大学卒業してから、勉強らしい勉強してないな…。
なんて、自分を見つめてしまう今日この頃。
自分も何か、見つけられるといいなぁ～。
っと、息子が帰ってきました。
あゆみ、見てきます