皆様、ありがとうございました。

　　昨年6月から続けてきましたこのブログですが、今回にて終了とさせて
　いただきます。

　　自分自身の経験を振り返り、何かの指針となれれば、との思いで続けて
　きました。

　　各ご家庭で最後のテープを切るまでの過程でこのブログが少しでも役に

　立ったとしたら私も嬉しいです。

　　これからのお子様の中学・高校の6年間。

　　子供たちは途方もなく長い時間と感じるでしょうが、親にとっては
　きっとあっという間なのでしょう。

　　そして、今回の中学受験の本当の答えが出るのは6年後、あるいは
　もっともっと先のことなのかもしれません。
　
　　

　　親子一緒に頑張った中学受験。

　　その輝きは子供の成長と共に一層増していくことでしょう。

　お疲れ様でした、そしておめでとうございます。

　　
　　皆様の中学受験の卒業と、これからの輝かしい未来を
　心からお祝いさせていただきます。

　　　今まで、このブログへのご訪問、コメント、本当にありがとう
　　ございました。

　　　今月末ごろ「中学受験ブログランキング」からはずさせていただきます。

　　　また、どこかで、何かの形でお会い出来たら嬉しいです。

　　
　　　
　　それでは皆様、さようなら。

　　そして、ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｼﾞｰﾆｱｽ

そろそろ潮時

　　先日、サピックスでは新6年生の定例テストも開始され、早くも

　来年の受験に向けて走り始めたようです。

　　年度が切り替わった今、この「ブログ」もそろそろその役目を
　終えるころかと考えております。

　　私がこの「ブログ」を始めようと思った動機は2つありました。

　　まず、第一は中学受験を目指していた間に感じたいろいろな

　悩み、心配、不安

　をどのように克服していったかを次の世代の方々に少しでも

　お伝えしたかったこと。

　　二番目は、走り続けてきた「中学受験」というものを自分なりにもう一度
　冷静に振り返りたいと思ったことでした。

　　一番目については、なるべく具体的にお伝えするために子供が通っていた
　サピックスのカリキュラム名を挙げて記載するようにしました。(他塾の方々
　には意味が通じない点があったかもしれず申し訳ありませんでした)

　　しかし、一昨年組が使用していた「記憶の635」という理科の小冊子が
　昨年は「コアプラス」という教材に衣替えしました。

　　今後はこのような教材やカリキュラムの変更がどんどん行われていく
　でしょう。

　　これは日々進化する中学受験に対応するためには当然のことだと
　思います。
　　
　　そうなると我々にはなかなか的確なアドバイスは出来ないでしょう。

　　精神的なアドバイスは可能ですが、それでは今までブログに書いてきた
　ことの繰り返しになりそうです。

　　理想はやはり今年受験を終えられた方が一番新しい情報を元にお伝え
　するのが一番です。

　　私も精一杯書いてきたつもりですので、何らかの形では残したいと考えますが、
　これ以上の更新は難しいです。

　　二番目については正直なところ、冷静に振り返るということは出来ていません。

　　昨年の「合格」以降、バタバタで地に足がついていない状態での一年でした。

　　ただ、毎回記事を書いてきたことで我が家の受験までの軌跡を残せて良かった
　と思います。

　　昨年はあれほど強烈だった記憶も最近では段々薄れつつあります。

　　(ほんと人間って勝手なもんだと思います)

　　　ブログ開設当初は何人の人が読んでくれるのかと思っていましたが、
　予想以上の方々に読んでいただき

　　本当に感謝しております。

　　また、コメントを入れて下さった方々、読者登録していただいた方々には

　　改めて御礼申し上げます。

　　今月末まで感想を綴らせていただき、それを以って終了とさせていただく予定です。

　　あとしばらくですが、よろしくお願いします。

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やってきたこと

　昨日は、御三家などの学校の招集日でしたね。

　これから「繰上げ合格」の連絡が続き、最終的な合格者が

確定します。

　これをもって今年の受験生の長かった道のりも本当のゴール

を迎えることになります。

まだまだ気持ちの整理がつかない方もいらっしゃるかもしれませんが、

私はこう考えます。

　何かに挑戦するということは、結果ではなく、

　その挑戦しようと決心した気持ち

　が何よりも賞賛されるべきことなのです。

　つまり、

　「出来た」　か　「出来なかった」

　ではなく、

　「やった」　か　「やらなかった」

　が大事なのです。

　「やる」と決めて、それに向かって自ら一歩を踏み出して、ひたすら目標に

向かって努力し続けた姿勢こそ賞賛に値するものなのです。

　どこの塾でも立派に戦い抜いた今年の6年生を5年生たちは尊敬と羨望の

眼差しで見つめていたでしょう。

　きっと、彼ら5年生はそこに「やりきった」先輩たちのすがすがしい姿を見つけた

のではないでしょうか。

　そして、私たちにもそんな子供たちがまぶしく見えるはずです。

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今はただ休息を

　2月も第二週に入りました。

　6年生の保護者の皆さんは先週の日々が嘘のような、のんびりした

時間を過ごしているのでしょうか。

　それまでの塾中心の生活から一変したリズムに多少戸惑いながらの

日々ではないでしょうか。

　志望校に合格された方は、

『しみじみと感慨にふけりながら』

また惜しくも願いが叶わなかった方は、

『答えの出ない自問を繰り返しながら』

今はただ、のんびりと、つかの間の休息に身を委ねて下さい。

　そして、ゆっくりと自分のペースを取り戻していってほしいと思います。

　3年、4年、あるいはそれ以上の期間をかけてきた中学受験です、なかなか

簡単に気持ちの切替が出来ないのは当然です。

　ですから、今はただ休息を

　そんな時間があってもいいと思います。

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我が子の成長を実感した瞬間

　今年度の受験生の皆さん、そして保護者の皆さん。

　お疲れ様でした。

　ほぼ試験も終息というところですね。

　大変な一週間だったことと思います。

　今はまだ結果の重さに心の整理がつかない状況かも

しれませんが、終了組だからこそ感じることをお伝え

したいと思います。

　長年、親子二人三脚で歩いてきた中学受験。

　親はいつも子供をリードして正しい道に導いてあげることこそ

使命と感じていたはずです。

　しかし、この試験期間中のある瞬間から子供たちは自分の足で

歩み始めたのではないでしょうか。

その瞬間とは、

　『受験会場へ一人で向かっていく後姿』

　または

　『合格発表を自分で正面から受け止める姿』

　だったかもしれません。

　それまでは親がそばについていないと泣き出すような子供が

しっかりと自分の足で踏ん張ってこの状況を

乗り越えていったのです。

　試験の結果よりも、そんな

我が子の成長を実感出来たことが

今回の中学受験の大きな意義だと思います。

　この状況を自分自身で乗り越えたすべての受験生とその保護者

の皆様に、これから希望に満ちた中学生活が待っていると信じて

疑いません。

　春には桜満開のグランドや校庭でちょっと大きめの制服に身を

包んだ君たちに出会えることを楽しみに待っています。

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それぞれの光に向かって

　首都圏の入試もいよいよ2/3を迎えました。

　今日の男子御三家の合格発表によって第一志望校の結果が

ほぼ判明することになります。

　私たち昨年組はただただ皆さんの努力が報われることを祈る

のみです。

　昨日までに合格を手にされた皆様、おめでとうございます。

　今はただ、ご家族でこれまでの道のりをゆっくり振り返って

新たな一歩を踏み出して下さい。

　昨日まで満足な結果が得られていない皆様、あともう少し。

あと少しの頑張りです。必死に戦おうとしているお子さんの前で

親がくじけてはいけません。

　今こそ、踏ん張りどきです。

　どんなに苦しくても、どんなに悲しい想いをしても、

必ず光は見えます。

　それぞれの光に向かって立ち止まらず、走り続けてほしいと

願っています。

誰のためでもなく、これまで頑張ってきたお子さんと皆様のために。

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栄光への架橋

　　昨年、子供の中学受験が終わりそのプロセスをお伝えすることで、

　今年の受験生保護者の方々のお役に立てれば、と始めたこのブログ。

　　いよいよ、2月本番を迎えることになりました。

　　本番前、更新はこれが最後になりますので皆様にお伝えしたいことを
　書きます。

　結果がどうであれ

「自分たちがこれまでやってきた事は決して間違いではなかった」

　と信じて下さい。

　　子供本人を含め家族の誰もが多かれ少なかれ、何かを犠牲にして
　一つの目標に向かって最大限努力してきた、そのことは間違いなく
　家族みんなの財産であり、明日へつながる道です。

　皆さんは今日まで頑張ってきたお子さんに最大の賛辞を送ってあげて下さい。

　今日まで頑張ってきた保護者の皆様には私から心からの賛辞を
　送らせていただきます。
　　

　途中で止めてしまいたい、投げ出したい、と思ったことは一度や二度
ではないでしょう。

　それでもあきらめず、ぶつかり合いながら、いろいろな人に支えられて
ここまでたしかに歩いてきたのです。

　　ゴールのテープはもう目の前です。

　　怯むことなく、あと一歩を踏み出して下さい。

　　必ず光は見えます。

恐れずに、堂々と、胸を張って、家族みんなで最後のテープを切って下さい。

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激励の寄せ書き

　クールな塾と言われる「サピックス」。

入試本番前に激励会も開催しませんし、壮行会もありません。

　しかし、先生方の熱意は他の塾と遜色ありません、

と言うか私はそれ以上だと思っています。

　それが形となったものが、先生方からいただく

「激励の寄せ書き」

です。

　昨年、入試本番前の授業で手渡されて子供が持って帰ってきた

それを見て子供より私の方が胸が熱くなりました。

　そして、私はその「激励の寄せ書き」をコピーして、入試当日の

持ち物であるクリアファイルに差し込みました。

　案の定、試験開始前に愚息はそれを見直したそうです。

　親があれこれ言葉をかけるよりも、サピの先生方からの

激励のメッセージの方が心に響くこともあるでしょう。

　クールと言われるサピックスですが、実は

先生方の熱い気持ちが子供たちの背中を後押し

してくれているのです。

　今年の受験生たちにも、きっとそれが伝わるはずです。

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ブレない

　6年生の保護者の皆様

　ここまで来たらもう新しいことを覚える必要はありませんね。

体調の管理と平常心でいること、が大事だと思います。

　しかし、それがなかなか難しいのも承知しています。

　たしかに、あとわずか数日後には結果が出ていると考えると、

平常心でいられる方が少数派でしょう。

　それでも、あえて言わせていただければ、

親は子供の前ではブレない　! !

　これが大事です。

　子供が寝た後に夫婦であれこれ不安や迷いをぶつけあうのはOKですが、

子供の前では何があってもブレない。

　 ○　第一志望校の倍率が予想以上に高くても

　○　1月校で思うような結果が残せなかったとしても

　○　過去問の出来が今ひとつだったとしても

　ここまで来たら、

自分たちのやってきたこと、そして子供を信じて下さい。

　各ご家庭それぞれに乗り越えてきた中学受験の道に間違いはないはずです。

　親として、人生の先輩として、子供にブレない姿勢を

　見せてあげて下さい。

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やり残し

　毎日の勉強をこなしていく中で、必ず起こるのが

「やり残し」

　だと思います。

　少なくとも我が家はいつも予定していたスケジュールのすべてを

こなすことは出来ずに、いくつかは「やり残し」の状態で終わって

いました。

　しかし、これはスケジュールを組んだ時からある程度想定していたこと

なので、そのままカットするか、翌日以降に持ち越すことでそれほど

問題視はしていませんでした。

　そして、このことは受験本番の直前、1/31にも起きました。

　当初予定していた「社会」「理科」のプリントを当日に「算数」の見直しに

変更したのです。

　その結果、2/1の本番には予定していた「社会」「理科」の復習が出来ず

に臨むことになりました。

　直前になると、どの教科においても

「あの問題がでるかもしれない」

「あの単元はもう一回やっておかないと」

など次から次へとやろうとする項目が増えてきます。

　しかし、もうすべてを見返している時間はありません。

どこかで優先順位をつけて、何かをカットすることも親の仕事です。

　子供の体調、残された時間、科目の配点、などを考慮してベストだと

思うものをやっていくべきだと思います。

　そして、このことで悩み、右往左往しているのは決して自分だけではない、

ということも覚えておいてほしいと思います。

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