発達検査つづき。

続き

他にも二枚の木の形合わせをお手本通りでやる

同じ形を答える

色の名前をいう

などなど

そして折り紙！！

残念ながら家ではやったことがない。

保育園でも折ることはしてないと思われる

そこへ

先生が

見ててくださいね。

四角を１つおってさらにもう１つ折る

ぱぱっと手本を示し

同じものを作ってみてください

！！！

ええー？！こんなんできるのー？

息子はおそるおそる折り紙の色のない方でなんとか四角を作ってみせる

さらに

四角を二回折った後に三角にした折り紙をみせ

同じものをつくってください

息子、、、

四角をつくっておずおずさしだす

、、、できるんですか？

普通、年少でこの折り紙。

初めてやる折り紙で

一回みせるだけで、折るんですか？

保育園や幼稚園の、先生のように親切に説明するわけでもなく、淡々とした口調で見本をみせる。それをやれと言う

発達検査ってこんな感じなのかな。。。

この、検査中何度も思うこと。

できないことは、マイナスとかかかれる

もう一言そえれば息子はできるのに

これが検査なのか。。。

この指示が通らなければ遅れになってしまうのか。。。

なんとなーく親としてはモヤモヤした

他には

おなかがすいたらどうしますか？

食べる

眠くなったらどうしますか

寝る

雨がふったらどうしますか

やだ

。。。

はい、マイナスついたーーーー

雨がふったら、やだ。は間違えなようです。

そんな感じで、息子は今、４歳ぴったりですが、３歳半くらいとのこと。

半年の遅れと言われました。

そして、療育の話し。