https://www.p.u-tokyo.ac.jp/lab/ichikawa/johoka/2008/Group2/asupe2.html
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これ、まんま娘です。
今は支援級という選択肢があるから良い時代ですね
最近問題だなぁと思うのが造語や設定。
5歳にもなると許されない雰囲気が出てきましたね〜、、、、
突然誰にも分からない造語を作って、突然自分の中で設定を作って相手にもルール強要。その割に説明できない、コミュニケーションも取れない。分からない人はもうそれで良いと教えてあげない。
もうどうすりゃ良いのか全然分かりません
先日園の動画がアップされていたので見たんですが、お外遊びの様子で娘が映ったと思ったら
先生「娘ちゃん、それなあに？」（娘がひっくり返したパカポコの中に砂を詰めていた）
娘「◯△$☆だよ」
先生「え？もう一回教えて」
娘「これは◯△$☆」
ここで動画が終わりました、、、先生の気持ちが分かる〜〜。
多分この後で「それってなあに？」と先生が聞いていたら「◯△$☆は花壇の事だよ」とかそんな感じ返しがあったかもしれません。←いつものパターン
気になった本
娘の障害度合い、、、というか問題は年々難しくなってきます。