● プログラミング教育☓幼児教育
こんにちは。賀川恵美子です。
最近、プログラミング教室の人気が高まっていますね。
小学校からの必修化の流れだけでなく、スマホなどITが身近になったことも影響しています。
そして、習い事の低年齢化。
幼児教育に対する関心も高まっています。
プログラミング教育と幼児教育には、それぞれイメージがあります。
まず、プログラミングに関しては、
プログラミングを習っていないので、何をやるのか分からないのもその原因の一つです。
また、幼児教育に関しては、
簡単なことをどれだけ分かりやすく伝え、やる気にさせるのが難しいのが幼児教育です。
経験や語彙が少ない子どもには、伝え方の工夫が必要になります。
例えば
３☓８＝２４
小学生には説明できても、幼児に教えるのは難しいですよね。
難しいことを簡単に、簡単なことを分かりやすく学習できるのがキッズプロの特徴です。
実は…
難しいことでも、理解できてしまう子どもも一定数います。
いわゆる『天才性』や『才能』がある子どもたちです。
何でも要領良く、すぐにできてしまう子です。
しかし、何度やってもうまくできない子がいます。
結局、大人になってすごいのはどちらでしょうか？
私は…
どちらもすごいと思っています。
最初はうまく行かなくても、何度も何度も繰り返すことで確実にできるようになっている子。
すぐにできるけれど、すぐに飽きる子。
ここから、子どもたちを伸ばしていくのは教育だと考えています。
その子が伸びるには、どういったアプローチが必要なのかを考えます。
プログラミング教育は、その子の個性を伸ばしやすいのが特徴です。
それは、それぞれの「どうして？」を追求でき学びが深くなるからです。
キッズプロではプログラミング教育と幼児教育を融合し、子どもたちの力を伸ばしていきます。
プログラミング教育☓幼児教育＝キッズプロ
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