【 リトミック】電車になる活動の時に乳幼児さんにオススメの絵本♪

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昨日の個人リトミックの活動で読んだ絵本のご紹介です。

電車になって走る活動のとき
自分はこれから〈 電車〉になるんだ～！！
というイメージの世界へ導いてあげたいですね。


(絵本の中で)次に通る電車はどんな電車だろう？


繰り返しの場面の中で、子供たちはワクワクしながら次の電車はなんだろう？
と惹き込まれていくようです。


さあ！次はみんなが電車になる番だよ～！


まずは駅を建設して、ピアノの音楽を聴いて電車になって自由に走って！


じゃ、次は線路を作ってみようね！


という流れで昨日の投稿にある教具を使って線路建設に至ったわけです。


昨日の投稿はコチラからどうぞ☆


線路建設は、何にもない０のところから
こんな風に線路があればいいなぁ
って
頭の中で考えたことを視覚化して、平面の空間の使い方を教えてくれます。


注意したいのは
単なる楽しい電車ごっこ
にならないこと。


そのためには
まずピアノの音楽をきく活動になること。

電車になって線路を走るときに、走らせ方にもひと工夫した指導をすること。


以上２点に気をつければ
暴走電車にもならないです！


ただし、まだまだかわいい昨日の３歳児さん、難しく建設しちゃった箇所では脱線事故はありましたが、それもまた活動を楽しくさせてくれました！



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