✨多彩な音楽で感性が豊かに育ち、
個性が輝いて 自信がつく✨
川崎市宮前区・高津区
高津ピアノ教室
高津響子です
ピアノレッスンに
ほんの1分でも
リトミックや簡単な即興演奏を
取り入れると応用力が身につきます。
学校の宿題や次の日に使う教科書などの準備を
前の晩にちゃんとやってしまう、
やらなければ落ち着かない、
というようなお子さまがいます。
わからないことがあったら立ち止まって考え、
一人で解決できなければ先生に質問する、
本当に素晴らしいと思います。
多分学校でも優等生でしょう。
では、それが続かなくなったとき、、、、、
高いレベルの中学や高校に進んだとき、
まわりがみんな優秀ぞろいで、
自分が優秀と評価されなくなったら、
その子がどうなるのか多少の心配があります。
こんな時どう接していけば良いでしょうか。
「真面目なタイプ」は、
本に書かれていないことをするのが苦手です。
与えられたことは取り組めますが、
無から何かを作り出す力、
自分で「応用する力」が弱いようです。
例として、簡単な即興演奏の課題が効果があります。
即興演奏はその場で感じて弾かなければなりません。
お手本や楽譜のない演奏です。
「まちがってもいいのよ、自分が好きな感じで弾いてみてね」と言っても
なかなか弾くことができず、
うろたえてしまいがちです。
そんな時は、たとえば
黒鍵だけを使って遊ぶところから始めてみましょう。
毎回続けていくうちに、少しずつ
「自分の気持ちを音にして伝える」
ということができるようになります。
高津ピアノ教室では
自分らしい演奏、個性を大切にしています。
し・か・し、、、、
根がまじめですから、「この子は優秀だわ！」と思って
宿題をたくさん出すと、
だんだんそれが重荷になっていくこともあります。
本当は、ピアノの宿題が時間的にも量的にも大変だったとしたら？
特に、今の子どもたちはピアノだけを習っているわけではないのです。
いつか学校の宿題や習い事の宿題に
押しつぶされてしまうかもしれません。
お子さまがピアノは「楽しい」と思っているのに
講師が「苦しい」にしてはいけません。
高津ピアノ教室では
お子さまとよく話し合って宿題の量を決めています。
「まじめなタイプ」の生徒さんには
リトミックを取り入れ応用力や創造力の幅を広げるレッスンで、
感じる心が育ち、
表現が豊かになり、
楽しく成長できます。
多彩な音楽で感性が豊かに育ち、
個性が輝いて自信がつく
川崎市宮前区・高津区
高津ピアノ教室では
個人レッスンですので、お一人お一人の目的や目標に合わせて進めていきます。
お気軽にご連絡ください
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