アメブロでのブログ更新は久しぶりとなります。教室での日々の様子は、下記ホームページ内のブログでお伝えさせていただいていますので、そちらをご覧いただければ幸いです。
http://easeup-machiya.jp/blog/

当教室のポスターを、町屋エリアの郵便局3局で、本日から掲示して頂いています。

大手塾さんがとても多い荒川区町屋エリアですが、「町屋 英検」で検索していただくと、"グーグル"、"ヤフー"ともに当教室がトップ表示されるようです。
今までの塾生たちの頑張りの結果が、少しずつ認知されてきたということかもしれませんね。
英語検定各級の合格を目指したい小学生・中学生・高校生の皆さん、まずは現時点での各単元・学習項目毎の実力確認をしてみませんか?
現在の実力を数値化させて頂きます。
まずは、お気軽にご連絡ください。


やる気はあるけど、
良い勉強の仕方がわからない
小学生・中学生大歓迎
イーズ・アップ町屋教室
http://easeup-machiya.jp/

冬休み期間を使って、中1~中2範囲の総復習をしませんか?

都立高校を第一志望としている中1生、中2生にとって、英・数・国・理・社で苦手科目、苦手単元をなくしておくことはとても大事です。

6,000円(税別)で、冬休み期間中毎日通って、苦手単元の克服をしませんか!
中1生、中2生限定で、お申込みの受付中です。



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*11/17からホームページをリニューアルしました。
最近、高校入試での加点対象にもなることから、各種検定の受検ニーズが高まっているようです。

従来の英検や漢検に加えて、最近では算数検定・数学検定の受検者も増えてきています。昨年は、のべ33万人の方が算数・数学検定に挑戦したそうです。

そして、荒川区の公立中学校でも、英検・漢検に加えて、学校での数検受検を実施しているところが増えているようです。

そんな算数検定・数学検定に興味のある方に朗報です。

クラウド型ICT教材である「すらら」を使って、算数検定8級(小学校4年生程度)~数学検定2級(高校2年生程度)までの受検対策を、1,080円(税込、最長2ヶ月間)で受けられるようになりました。

算数検定や数学検定に興味のある小学生・中学生のみなさん、そして、すららでの数学はもちろん、英語・国語の学習について興味のある方、お気軽にお問合せください。

 

ちなみに、当教室から今までに多くの塾生達が、数検5級~数検準2級まで合格していますよ。

 
 


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久しぶりのブログ更新となりました。

9月、10月と塾生たちの中間テスト対策、英語検定対策などに追われて、「あっ!」という間に時が過ぎてしまった感じです。

定期テストに関しては、荒川区立の中学校に通う塾生たちはすべて終了しましたが、私立中学の塾生についてはこれから本番を迎える生徒もいます。学校毎にスケジュールも違いますが、「学習指導要領」準拠の「すらら」を使っての単元学習、理解度確認小テスト、定期テスト対策モードでの模擬テストなどを駆使して、しっかり成果を出してくれています。

英語検定試験も先週末に各級の1次試験が終わりました。当教室からも英検3級や英検2級試験に塾生たちが挑戦しましたが、皆まずまずの感触だったようです。

下記のグラフは、英検3級試験を受けた3名の塾生の成績の伸び具合を、「すらら理解度確認テスト」結果で比較したものです。

各自の入塾時と今月初旬時点で比較してみたものですが、全員がしっかりと実力アップしてくれているのがよく表れていると思います。

入塾後1ヶ月の塾生も「通い放題コース」で毎日しっかり学習して確実に実力を伸ばしてくれました。きっと合格できていると思います。

 
  
  
  
  


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初めての試みとなりますが、8/21号の情報誌「ぱど」に教室の広告を掲載させていただきました。

 

 

英語・数学(算数)・国語・理科・社会で、苦手科目を生み出してしまった中学生や小学生達の苦手単元の発見から始めさせて頂きます。
まずは無料体験レッスンから始めてみませんか?
お電話お待ちしています。

追伸:うれしいことに本日早速のお問合せをいただきました。
成績をあげるためには、まずは現時点での実力を分析していきましょう!


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久しぶりのブログ更新となります。

 

今週(8/24)号の「AERA」での特集「日本のベンチャー100」で、すららネット社と湯野川社長が紹介されているとのことで、早速、記事を読ませて頂きました。

 
大局的な見地として、まさに日本の教育格差解消を実現する「デジタル教育教材すらら」は、私の塾などの現場レベルでもそれぞれの生徒が躓いてしまった弱点を見つけ出し、その部分を効率的に再学習し、苦手を解消できるというすばらしい教材だと実感しています。

 

今までの日本のベンチャーというとDeNAのようなゲーム関連、LINEのようなSNS関連などが有名ですが、これからは日本社会の課題解決型の「すららネット社」のような企業が増えてくるのでしょうね!

さらに、インドやスリランカで展開されている「すらら数学・英語版」のような、日本発の教育ソフトとして世界市場でも普及していくのではないでしょうか!?

 

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教室前の看板チラシを最近変更させて頂きました。

当教室ではこんな児童・生徒さん達を募集しています。
思い当たるところのある方は、お気軽にお問い合わせください。
 
 
 そして、このブログと並行して更新させて頂いているフェイスブックでも紹介させて頂いた「クラウド型eラーニング学習教材すらら」での学習成果も是非ご覧になってみてください。

「個別の学習管理表」を使って、しっかりと学習進捗状況を把握し、さらに苦手部分の発見と強化を進めさせて頂きます。

eラーニング教材「すらら」での学習成果①・・・英語
https://www.facebook.com/easeupmachiya/posts/441251179370055

eラーニング教材「すらら」での学習成果②・・・算数
https://www.facebook.com/easeupmachiya/posts/441278109367362

eラーニング教材「すらら」での学習成果③・・・数学
https://www.facebook.com/easeupmachiya/posts/441298966031943

eラーニング教材「すらら」での学習成果④・・・国語
https://www.facebook.com/easeupmachiya/posts/443137835848056

「すらら中学・高校版」を使って英検2級1次試験合格
https://www.facebook.com/easeupmachiya/posts/445517822276724


よろしくお願いします。

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TED Talksをご存じでしょうか?

英語を学んでいる中学生・高校生・大学生達はもちろんのこと、大人の方にとっても、英語のリスニング力アップのためだけでなく、その講演内容自体とても素晴らしいものが多いと思います。

http://matome.naver.jp/odai/2130899017379563201

先日TEDで、数学者の方々の講演を聞いていて、「とてもいい言葉だな!」と思ったものがありますので、シェアさせて頂きます。

なぜ私たちは数学を勉強するの?

さすがに「なぜ英語を勉強するの?」という質問を塾生から受けることはなくなりましたが、「なぜ数学を勉強する必要があるの?」という質問はたまに受けることがあります。

もちろん質問した本人も「受験のため」「定期テストのため」という意識はしているのですが・・・


 

「なぜ私たちは数学を習うの?」

1.計算するため
2.応用するため
そして、
3.発想するため

「テストにでるから!」 「いつか使うから!」
ではない、TEDの数学者のスピーチ、素晴らしいです!



 

「数学はつまるところパターンの研究です。」

「数学はとてもパワフルで、ほぼすべての事象に対して、新たな見地を授けてくれるものだと信じています。」

無秩序で予測困難ないろいろな事象から、解決策を見いだせるような数学の実力がついたらどんなにか素晴らしいでしょう!

是非、一度ご覧ください。


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塾生たちが通っているほとんどの中学校・高校では、中間テストが終わりました。でもゆっくりはしていられません!

今回も多くの塾生たちが6月5日(金)、6日(土)、7日(日)で実施される英語検定1次試験に挑戦します。そして、今週は「すらら」での最後の理解度確認テストと、過去問での模擬試験を実施する予定です。

大学4年生と高校2年生の二人が英検2級に、高校1年生の二人が英検準2級に、中学3年生と中学2年生の二人が英検3級に挑戦します。

特に、高校2年生にとって高校卒業程度となる英検2級への挑戦はやさしくはないと思いますが、「すらら高校版」を使って先取り学習を進めるとともに、今までの学習済み範囲をしっかりと復習してくれています。

夏休み前くらいには、英検合格証のコピーを貼るスペースもなくなってしまいそうです。

(英検・数検・漢検合格証のコピー)
 

次回、10月の英語検定各級の合格を目指している中学生、高校生、大学生、さらには社会人の方も大歓迎ですので、お気軽にお問合せください!

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4/21のブログで紹介させて頂いた中学3年生KS君について再報告させて頂きます。

志望高校合格、そして直近の6/5(金)の英検3級1次試験合格を目指して、3月中旬から「すらら」での学習を開始してくれましたが、この2ヶ月半の間に英語だけでなく、数学・国語と3教科バランスよく、継続的にしっかりと単元学習を続けてくれています。

その証拠として、コンスタントな学習と、一定時間以上の学習をしていないとゲットできない「今月のシークレットパズル」で、残り1ピースの色付けだけとなっています。昨日、ご本人もとてもうれしそうでした

(今月のシークレットパズル―猫女)
 

昨日は、4/13に受けてもらった「すらら学力診断テスト(50分)」での英語の再テストを実施してもらいました。目標としていた80点には4点足りませんでしたが、76点を取得されました。ご本人はとても悔しそうでしたが、スペルミスなどのケアレスミスをなくせば、まだまだ得点力は伸びるはずです。まして、マーキング方式の英検テストでは問題ないでしょう

 


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