スケジュール通りに、淡々と過ごしています。
平日2時間半程度、休日3時間程度の勉強時間。短いです
Z会×2回分
計算ブック（当月・2月〜6月分のどれか）×1
小4論理国語×2ページ
基礎ドリ（植物・動物・天体のどれか）×1
基礎ドリ（歴史）×1
グノーブル基本の制覇「割合」×1（全問線分図も）
休日は、Z会算数などの解き直しをすることも。先月の強化単元は「場合の数」。私は苦手意識が先行して解くのが嫌にやりますが、娘は得意だと感じているようなので何より。特に、場合の数、割合、比、速さはしっかり理解しておかないと。6年のカリキュラムから難問が続くと噂のZ会なので。
計算ブックは、最近かなりミスが減りました。5月までは半分以上間違えている日もあったくらいなのに。娘に理由を聞いたところ、「前は面倒くさいと思いながらやってたけど、最近は直す方が面倒だから本気でやるようにした」のだそう
やっぱり勉強なんて本人の意識次第ですね。
エブリスタディの国語は一度お休みして、論理国語を進めています。娘は感覚で解いてしまう上に、その感覚が全く冴えないからです
文字を読むのが嫌いだったこともあり、主語や述語を読み取ることができません。呆れるくらいに理解していません…。きっと単語から文章の意味を推測しているに違いない
去年ふくしま式の国語をやりましたが、結果的に無意味でした。その前段階の、文章の構成を読み取る意識を植え付けるほうが先でした…。そのため、小4・小5論理国語とサイパーを併用して、正しく文章を読み取る意識を高めようと思います。通塾前のお子さんたちが取り組むレベルです
Z会の理社ドリルではクルクルが気になって集中できないようなので、市販のドリルに手をつけました。暗記が全然完成していない娘には最適なレベルです。それでも、ここ数日で植物の添削4回分をやり直したところ、ほぼ満点。以前は50点程度しかなかったので、ゆっくりですが着実に伸びていることを褒めてあげたい
今年の夏休みも、社会情勢的に家に引きこもる日が多くなりそう。習い事の予定が出揃ったら、勉強のスケジュールを早く立てなければ！