生徒の笑顔が見たい生徒の笑顔が見たい。これは、私のしたいこと。生徒のもっている力を最大限に発揮してほしい。これも、私のしたいこと。この軸を忘れずに、明日からの授業を作っていくぞ。生徒にどこまで任せていいのかが難しい。けど、任せていこうかな。そうだ、任せよう。手を抜くのではなくて。任せ方をよく考えよう。