今日は高知県で11月に行われる生涯学習フォーラムに際して、県の事業として行う
『若者ECO応援隊』の第一回研修会に参加しましたひらめき電球

若者ECO応援隊とは……めんどくさいので簡単に言うと環境問題に対する意識が高い高校生や大学生がグループを作り地域活動計画を立て実際に活動するってゆー感じですアップ

今日はその計画の発表会がありましたキラキラ

テレビ局の人も来てた…

インタビューされた……

噛んじゃったあせる

緊張するぜショック!雷雷

でも、いい経験になった!!


人前で話すには口が必要ひらめき電球
人に伝えるには知識が必要ひらめき電球
本気で伝えるには情熱が必要ひらめき電球

例えば『教育』を本気で語りたいのであれば…あるいは伝えたいのであれば『教育オタクキラキラ』になったらいいんじゃないかなあせる

なんて思ったりドンッ

てか今日の発表はわりとスムーズやった音符

取りあえずホッとした
某バドミントン部には新歓合宿と呼ばれる謎の行事がありますひらめき電球

マジで謎や台風

新歓合宿……

簡単に言うとマンガ喫茶で深夜12時~朝6時まで遊ぶってゆーバカみたいな行事爆弾

次の日普通に授業やしね

昨日は4時間ビリヤードで1時間大富豪して1時間ダーツをしましたドンッ

疲労MAXキラキラキラキラ

まぁたまにはこういう息抜きも必要音符

かな……

息は抜けたけど…

疲れは抜けんショック!長音記号2

昨日は「教育哲学」の時間に愛のムチ条例について討論した。


愛のムチ条例は宮崎県の東国原も知事が以前発言したもので、学校教育における体罰が問題視されるなか

一定の体罰は認められるべきビックリマークとしたものです


私はもちろん反対意見だったドンッ


確かに教師の立場からしてみればたとえ軽い体罰であったとしても、そういった策が一つの手段として必要なのかもしれない。


いろんな意見が出ましたひらめき電球


言葉の暴力のほうがひどい

そういった痛みは時間をかけて相手の心に響いてくる

する・しないは別にして手段として必要

言葉で解決できる力量があるのかなど


でもやはり最終的に手を出してしまったらおしまいだと思う。


今の時代を生きる子どもは昔よりもさらに繊細で考え方も複雑化している


別に学校で甘やかすつもりはないし、どちらかと言えば甘やかしすぎているのは家庭の方だと正直思うくらいやパンチ!



とにかく教師はいかにして児童・生徒と信頼関係を築けるかだと思う。


そんなことを考えていた後に知った・・・・学校教育法11条あせる


「校長および教員は教育上、必要があると認めるときは監督庁の定めるところにより、学生・生徒および児童に懲戒を加えることができる。ただし、体罰を加えることはできない」


初めて知りましたガーン


勉強不足・・・