☆がんばりどころ☆

中３息子さん、

期末テストの結果がまたしても微妙で、

(悪くはないがすっきりもしない)

(数学の先生には、

「らしくないなー」と言われながら、

答案返されたそうで)

うああああと言って帰ってきました。

よくあるいつもの光景です

小学校からの仲良しお友達が、

点数が上がって喜んでいたそうで、

「これまでずっと苦労していたの見てたから、

嬉しかった、俺が涙ぐんだ」

と言っていました。

「一生懸命やって、

たどり着いた高校で、

やっていけばいいだけ」

と本人はとても落ち着いているので、

これで特段問題なしでございますが。

話を聞いてると、

あれこれ惜しいので、

もったいないです。

仕方なし。

ミスも込みで実力。

期末テストのお勉強、

めーっちゃ頑張っていたので、

この週末何かご褒美事が出来たらいいな。

私のお仕事は、

データ解析が気が重くて、

本当に進まない。

大事なところなので、

自分で突破することが大切。

向き合うところだぜー。

子供達頑張ってるんだから、

私もやらねばだぜー。

来年のウィークリー手帳、

そろそろ買わなくちゃ。

また同じものを買うことになりそう。

☆休みつつ遊びつつ☆

適応教室娘さん。

最近担任の先生にぐいぐい誘われて、

１日に１〜３時間くらい、

クラスの授業に入ってみているらしいです。

(担任の先生任せ先生ありがとう)

(代わりにPTAの仕事がんばるね)

入った授業がいきなりテストで、

まったく分からず白紙だったとか。

以前の娘であれば、

ここで挫けるところなんだけど、

「今日もテストらしいが、

横で別の宿題のプリントをすることになった」

「別に自分だけじゃなくて、

出来ていない人もいるみたい」

と特に何も思わないみたい。

自己受容が天才的。

最初の一歩が素晴らしい。

家で少し教科書ワークやりたいから、

教えてくれと言われました。

これまで何度か挫折している教科書ワーク、

めんどくさいけど

ここは私の頑張りどころかな？

答えがある授業は入りやすいけど、

自己表現が求められる授業は、

(図工、家庭科、音楽、総合)

まだまだ入りづらいみたいです。

ここはまだ感覚変わってないみたい。

昨日の娘は、

推しのユーチューバーさんが、

作業ライブ(サイン色紙を500枚書く)を

始めたから、

一緒に漢字の勉強してくる〜と言って、

自室にこもってました。

ユーチューブってそんな使い方あるのね

ぼちぼち。

遊びつつ。

休みつつ。