１１月１日のクラス

ハロウィーンで前回から２週間。　どのクラスも復習から。

４：４５～の　Ｌｅｔ’ｓ　Ｇｏ　Ｓｔａｒｔｅｒ　のクラス

　マーカス先生のにぎやかの授業の余韻を収めながら、

　椅子に座っての授業。　体の部分を覚え、その部分に

　色を塗ってから　Ｈｅａｄ　　ｓｈｏｕｄｅｒｓ　や　

　Ｏｎｅ　ｌｉｔｔｌｅ　Ｆｉｎｇeｒ　で　歌いながら場所の確認を。

４：４５～と５：５０～の　　Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　Ｕｐ　１のクラス

　自分の番、　相手の番、の区別をちゃんとできるように

　なりました。　Ｉｔ’ｓ　my　ｔｕｒｎ.　を書く練習もしました。

５：５０～の　Ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ　Ｕｐ　３のクラス

　アピアランス。　見かけがどうなのか、髪型、髪の色、

　長さを説明したり、メガネをかけているとか、ひげがあるとかで

　他の人と区別をして　度の人の事を言っているのかをわかって

　もらえるようにします。　先ずは自分の様子を説明してもらいました。

６：５０～の　クラス

　小中合同クラスで　スクラブルゲームをやりました。　限られた文字の

　組み合わせで　単語を作ることは　中学生でも難しいですが

　小学生チームが頑張ってました。

グラノラ・アップル・バー

シリアルの中で一番好きなグラノラ。

グラノラ・クッキーを焼いたついでに　グラノラ・バーには

ならないかと、　いろいろやってみて　できたのが

この　アップル・グラノラ・バー

半生のりんごと　作成中のドライ・いちじくも入れて、

型に押し込んで焼くだけ。　

これも　材料から焼き上がりまで　３０分。

今コンビニに　もっち歩きなんとか、っていうのがありますが

これも　ジップロック入れて持ち歩き、　移動の途中や

お昼を食べそびれた時に　便利です。

そのうちに　クック・パッドのアップします。

（工程の写真を撮るのを　いつも忘れてしまうのでいつになるやら・・・）

ポン・デ・ケージ

これは　パンなの？　お菓子なの？

お砂糖が入ってないので　スィーツでは　ないような気がしますが。

一見たこ焼きみたいですが、　ポン・デ・ケージです。

パスタには　欠くことができない粉チーズですが、

ついあるとこを忘れて　また買ってしまったり、　日付が切れそうになったり。

そんなときに、　思い出して作るのが　これです。

あとの材料は常に家にあるものなので　すぐ作れます。