にこにこちゃんのSmile*blog

にこにこちゃんのSmile*blog

ワンオペ育児で時短ワーママ☺︎* そしてとにかく多趣味な雑多ブログ。

ケチに見えるかもしれない節約

最近、娘が朝勉をするのだが、

(偉すぎる。私はしたことない。)

ママの問題解きたい!という。

 

「悪いけど、ママはノートとか使わないよ。」

と、なんと、自分でもびっくり、

レシートの裏を使う。

 

いろいろ試したが、

これが一番続いている。

朝から問題集引っ張り出してとか、

私の方がごめんだわ。

 

解いては捨て、解いては捨て、

その方が頭に入るのではないか?

問題出す方もレシートの裏だと何か気楽。笑

レシート勉強法だ。レシ勉。

 

とりあえず毎朝、簡単なのを3〜5問出題。

もっと出して欲しいらしいが、

答えが間違っていた場合、

教えている時間がない。

5問ぐらいが丁度いい。



レシートは見返して整理して記録して、

そのあとはポイ。

でも、その裏の白紙が勿体無い!!

と、いつも思っていた。

(せこい!ケチ!関西人!?笑)

 

オカンもチラシの裏をメモにしていた。笑

分かるわ〜使わない手は無いよね。

 

さすがにレシートはケチすぎると自分でも思うので、

〇〇ちゃん(娘)は自主勉する時は

ちゃんとノート使いないさい、と言っている。

(説得力無し。)

 

でもこのレシ勉、

子供も気楽に見て書いてくれるので、

忙しい朝にはピッタリかもしれないよ。笑

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

同じネタで投稿する

 

他の投稿ネタを確認する

 

 

この1年、更年期突入か?

これが更年期なのか?

現状維持の状態が長いので、このまま終わるのか?

 

なんて思っていたが、

最近、本当にめーーーーちゃ身体がしんどい。

現状維持の一つ上をいった感じ。

 

習い事の送迎が一番しんどい。

人に合わせて行動するのがしんどい。

 

送迎は家から近ければよいけど、

自転車でも行けなくなってしまった今、

(娘がまだ公道に慣れていない。)

バスや電車の乗り継ぎが地獄。

 

都内は人が多くて座れないの当たり前。

昨日はゲリラ豪雨がある中の習い事送迎。

地獄だった。

 

自転車なら15分で行けるところを、

バスや電車で行くと45分は掛かる現実。

 

昨日の送迎途中「ママ!信号青だよ!」と全力ダッシュ。

ダッシュ直後に肩周りがダル重くなり、呼吸がしにくい。

「〇〇ちゃん(娘)ちょっと待って。ママ息出来ない。」

と、ゼーゼーハーハー。

 

こんなことは初めてで焦った。

AIで調べると、

ホルモンのバランスが…と最初に出てきてびっくり。

またホルモンかよっ!!!!!

もうええって!!!!!

 

本気出してきたな。

ここからが本番なのか?

怖いよ。更年期。泣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

↑昨日、書いたばかりで事件は起きた。笑

 

「もう無理、あの先生嫌だ。意地悪。」

「意地悪?なんかあったん?」

 

話を聞くと、昨日は端から順番に発表しなければならなくて、

(それもプレッシャーよね。)

皆、一生懸命発表しているのに、

「聞こえねー。」と先生が言うらしい。

昨日はほぼ全員に聞こえねーと言ったらしいのだ。

 

「そりゃ、嫌やな。」

 

大きな声を出せという意味だと思うが、

プレッシャーにプレッシャーが重なり、

昨夜はずーーっとこの先生の話をしていた娘。

 

「そういう先生よくいるよ。ママの時にもいたよ。」

「本当?絶対聞こえてるのに、どうして聞こえないふりするの?」

「皆に集中させようとして、もう一回言って欲しかったり、

もしかしたら先生のイライラな感情も入ってるかもしれない。」

「イライラして聞こえないって言ってるなら最低じゃない?」

「うん、最低やと思うわ。」

 

と、私もどう言っていいやら…。

でも、皆、思ってること同じだから大丈夫。

いるんよ、こういう先生。

 

算数の時間だけ少人数制で担任ではない先生なので、

「っていうか、この先生が担任じゃないからよかったじゃん。」

と言うと、

「それ、本当に!あれが担任だったら学校辞めてるわ!」と。笑

 

そんな嫌なんかい。笑

とにかく先生には悪いがボロクソ言わせてもらい、

その甲斐あって?スッキリしたみたいで、

今朝はケロッとしていたが。

 

授業のノートを見せてもらったが、

教科書はほぼ無視してすんごい難しいことしてるな〜と思った。

(無視というか、当たり前に頭に入っている前提?)

応用のグループは娘には向いていない。

算数なのに国語のノートを見ているみたいだった。

読解力や語彙力がない子には難しい。だから応用なのだ。

(娘は語彙力に乏しい。泣)

塾に行ってる子向けって感じ。

 

友達と一緒のグループがいいと頑張っているが、

算数の時間ぐらい離れてもいいじゃん?笑

自分に合ったグループ選びな、とは言っといた。

楽しくなかったら意味ないよ。

 

どうなることやら。