息子、ただいま小学4年生。
ADHDとASDがあります。
そんな息子の特性は
おしゃべり。
ずっとしゃべってます。ゲームも声に出しながらやります。本もしょっちゅう声にだして読みます。
ご飯食べる時もおしゃべりは止まりません
お風呂に入ってる時も何かしゃべってます。
車の中でも本に集中していない時はずっと私に話しかけてきます。
私は静かに集中して運転したいけど、許してもらえずしりとりに付き合わされます
学校でもしゃべってばかりでしょっちゅう注意されてます。
あとは、くるくる回ります。
これって発達障害の子の特性の１つと聞きます。
息子が小さい時はくるくる回るのが嫌で(周りの目も気になるし)止めさせるようにしてました。
最近はある程度までは見て見ぬふり。
あまりにも長いと「回るのおしまい」と言ってやめさせます。
旦那は慣れていないので、息子が回り始めると「回るのやめなさい」と、すぐに言います。
でも、特性の１つだからね
一般の人から見ると奇異にうつるかもしれないけど。
くるくる何が楽しいのか。
私にはさっぱりだけど。
でも、回りたいのなら仕方がない。
最近、こだわりは落ち着きました。
道が違っても、いつもと私の手順が違っても大丈夫(一応「道が違うね？」って聞かれるけど)。
ご飯を食べる時に「いただきます」と言う息子に「はい、召し上がれ」って言ってたのを言わない時も何も言わずに食べ始めるようになった。
何回も同じ状況があったから自分の中で「この場合は平気」ってなったのかな？
先日、色覚の特性が加わりました。
弱視、遠視、乱視と目に色々問題があったから色覚も引っ掛かるかなって思ったら「やはり」でした。
まぁ、赤と青(緑)が分かれば信号の色が認識できるから私的には「まぁいいか」。
色覚に特性があると言っても息子の場合、1型とも2型とも言えない微妙なやつらしいから。
多分、学校生活にそれほど支障はないと思う。
微妙に緑が怪しいらしいけど
あとは、将来仕事を決める時に気を付けないといけないって言われた。
デザイナーとかは無理だね。
色を使わない仕事をするように将来息子には伝えないと。
これは特性と言うより性格？
打たれ弱い。
そして、すぐにくじける。
算数間違えただけで「もうやだ」「終わった」「分からない」と言って床に寝転びます。
で、私に怒られます。
自己肯定感の低さからくるものだと思ってるけど、相手に強く言われると何も言えない。
アワアワなるらしい。
で、家で怒る。
物凄く怒る。
そんなに怒るなら相手に言えばいいじゃん。
って言うと「怖いから言えない」。
相手が女の子でも。
自己肯定感が低いから自分をよくせめる。
そして自分を叩く。
「僕なんていなければ」は彼の十八番。
学校に忘れ物をしただけでも泣きながら↑言ってました。
やれやれ┐(´д｀)┌
過集中もあります。
テレビやゲーム、自分の好きなことをしてると呼び掛けが届きません。
肩をたたくか、かなり大きな声を出さないと耳に入りません。
その集中力が勉強に生かされるといいんだけど、勉強は逆に集中できません。
やれやれ┐(´д｀)┌
そうそう、忘れ物もしょっちゅう。
忘れない日の方が少ない。
「物」だけじゃなく、「事」も多い。
宿題の名前を書いていない。とか。
連絡帳を書いてこない。とか。
帽子、水筒、時にはデイでやった宿題をデイに忘れてきます。
スイミングに水着一式(ゴーグルも)忘れてきたことも。
空っぽのスイミングバッグを持って帰ってきました(;´д｀)
忘れ物の天才です。
「指差し確認してね」って何百回も言ってるけど、指差し確認を忘れます。
紙に書いても見るのを忘れたり…
こうなったら最終手段は紙に大きく書いてランドセルに貼る。
さすがの私もこれはまだ実行に移していないけど、このままなら実行に移す日が近いかも。
発達障害の人の特性は年とともに変わったりするから次は一体何が出てくることやら。
とりあえず、くるくる回るのは大人になったらやめた方がいいよ。
変に思われるから