を書かされるんですよ。






あたしの会社、

すごくない?

昭和云々の前に会社として終わってるわ。笑






だからもちろんみんな言わないよね、

陽性でも。






当たり前よね、

あたしも絶対言いたくないし。







だからめっちゃクラスターが発生してるの、

ウケる。






そりゃそーだ、

クラスターが発生しても

出勤しろって言う会社だからね。






いやまじで終わってるわ、

ほんとウケる。






あーおもろい会社だわ。






あの会社をこんなに楽しんでるのあたしくらいだろーな笑






あたしはキチガイ変人だからね、

あの会社、頭いっちゃってておもしろすぎる。







少しは発達障害の勉強をしてくださいよ。





あのね、

自閉症スペクトラムの子の

叩くとか押すとか蹴飛ばすってね、

衝動的にカッとなってやってしまった、

って思われるんだよね。






確かにそれもある、

でもね、

そうなるまでの蓄積、

過程があるのよ。






言葉が遅くて

なかなか思ったことを伝えられない、

だから黙ってしまう、

それで自分の中でいろんなものが積み重なる、

最終的に叩くっていう行為になる。






だからね、

そこの蓄積された小さいことにも目を向けて欲しい。






叩いたっていう事実だけで全てを判断するな。






ってことをさ、

もっと勉強してくれません?






要するにストレスですよね?

で片付けないでくれる?

違うからね。






知識がなさすぎて、

担任と会話する気にもならない。






なんなの?

情緒級以外の先生たちって

発達障害に対しての知識ってゼロなの?






それともいちいち特性なんてかまってらんないの?






ってことを話に担任と面談したいんだけど、

なんせ仕事が忙しすぎて時間がとれねー






平日もなかなか休みとれねー

あーもー

連絡帳じゃこういうニュアンスって伝わんないし、

会話がいいんだよなー

あたしの数少ないお友達、

え?お友達?

いや、友達ではないか。






まぁいいや、

それが1人消えた、

さよなら。