最新の記事一覧 月別記事一覧 テーマ別記事一覧【板書】僕ら教師の資産構築。投資「戦術」としてのマレーシアリンギッドの獲得としてのHSBC。【板書】自由度がある海外送金。 僕ら教師の投資戦略の、 いや投資戦術の一つとして使いたい【板書】僕ら教師の投資戦略には、 やはりスルーすることはできない国。【板書】僕ら教師、 モンゴルに楽しみを見出だせないなら、 無視していい投資案件だ。【板書】 僕はユーロを獲得し、その利益でちょっと贅沢なヨーロッパ列車旅行を夢見ている。【板書】僕ら日本の教師。。 中国に滞在することは難しい。。 中国という国に住むリスクもある。【板書】僕ら教師の海外不動産投資。 マレーシアのジョホールバルをその地の一つと選ぶ理由。。【板書】逆に僕ら教師だけ融資がおりれば、特権的な優越感に浸れる。。。【板書】先生という職業は、 世界中、安定志向だと思われているらしい。融資が降りやすく。。。【板書】「日本で」行うことはもはやギャンブルなのだ。つまり、日本で個人年金を構築するのは難しい【板書】こういった国を作ってくれた先人たちのために年金を払う。でも、僕は未来の人から期待しない【板書】「俺たちは今の連中より頑張った！」 と言われても、、、 ・・・外的要因が大きい、と。。【板書】生徒から教師へ流れる情報もある、ということ。 そこにこそ教師の学びの場がある、というこ【板書】介護者を介護するマンパワーが足りない日本。 その欠損部分を補うのが、日本以外の国の方々【板書】教師のエゴだ。 たがたが一教師の端くれがそこまでの価値を提供することはできない。【板書】よくも悪くも、 教師は情報の発信者だ。 生徒からした選択出来ないメディアだ。【板書】職員室。 自身の机の書棚に、 オブジェとしての本は必要ないのかもしれない。【板 書】学校という特殊な閉鎖空間は、 市場経済の動きとは無縁だ。 ・・・今までは。【板書】僕ら教師はひとたび、学校というビニールハウスを出たら、 ぬくぬく育つことはできない。【板書】成長と情報を考えたときに、ヨーロッパとアフリカを選択しないという僕ら教師の戦略<< 前ページ次ページ >>
