今日児発で計画表の説明を受けながら
先生が発した格言を
共有したいと思います![]()
課題
言葉が出ない
ぼくちゃん、未だ言葉を話しません
でも、伝えたい事は伝わります
例えば、お皿が欲しければ
私を食器棚まで連れて行き
あーあーと言いながら
皿を取れとアピールするし
おしっこしたければ
股を握りしめる
抱っこして欲しければ
両手広げる
食べたくない物は
べーってしてくる等
大体の事はわかります
意味不明に泣いたりもしない
私的には
特に話さなくても困りません![]()
といえども普通2歳なんて
ペラペラ喋るんでしょうし
同じ年齢のダウンの子は
何かかんか発語がある
のでぼくちゃんにとっては課題です
ですが先生の格言
発語がある事とコミュニケーションが
取れる事は違います![]()
単語を話せても
自分の要望を伝えられなければ
コミュニケーションが取れません
大切な事は言葉を話す事ではなく
意思の疎通が出来る事です
言葉はその為のツールです
つまり意志疎通が出来ている
ぼくちゃんにとって
言葉は必要の無い事なので
特に急ぐ必要は無く
焦る事も無いのです
ただ、母以外の人に助けを求める時
困るかもしれないので
きっとその時に発語すると思います
ただ、母の言葉を理解しているという事は
その言葉を知っているので
発語があれば、あっという間に
喋るようになりますよ![]()
何だか、すっと入ってくるものがあった
おっしゃる通り!!
言葉が出なければ憎たらしい事も
言ってこないし
喧嘩にもならない![]()
まぁ、ぼちぼちでいいか![]()
