発達障害がい以外にも
知的障がい、
パニック障がい、
身体障がい
いろいろと障がいと呼ばれる
カテゴリーがあります。
いろんな分類があり。
難しいですね～
私の中で、障がいとは
生活するうえで、妨げになること。
例えば、
左手に先天的な奇形がある
男子高校生がいます。
右手で文字が欠けて、
学力に遅れが無く、
友達もいます。
体育やスポーツの時に困っています。
他には、問題がないです。
そしたら、
もう多様性かなと思います。
並んで歩くときに
左側に立って歩けばいいかな
ぐらい
（彼が歩きやすい配慮）
学校生活が送れないほど
妨げになっていないですよね。
なら多様性として、
社会が受け入れる
優しさが大事だと思います
もし、彼が体育ができないことで
学校が楽しくない。
いじめられて
引きこもっている。
その時は、
障がいになっていると思います
発達障がいは
目に見えませんが、
特性で
学校生活や家庭の中で困っていたら
障がいだと思いますが
子供が成長し、
困り感が無くなってたら
多様性です
障がい者ではなくなります
（私の基準ですが
）
なので、
みなさん
我が子が発達障がいだ
と言われても大丈夫。
長期的に
支援を受けて大人になって行く子と
支援は受け続けられない子がいます。
軽度のお子さんや
グレーゾーンといわれるお子さんですね。
グレーゾーンだけど
支援がいる子ほど
保護者は支援に
踏み出せない印象があります
支援はどんな子にも
プラスになります。
というか。。。。。。
必要な支援を適せるに受けるとですね。
いろんな子供がいるように
いろんな特性があり
いろんな支援の方法があります
我が子に合った
支援を受ける勇気を
持ってほしいと思います。
それを
見極める、
探す、
伝える、
難しい事です。
動き出さないと何も変わらないですよ
苦しいのは子供です
大丈夫。
しっかり成長します
子供も親も
安心して支援をうけてください