みっちゃん(6歳)
知的障害があり、言葉が不明瞭です。
「きょう、ぴーわだった！」
って教えてくれたんだけど…
パパも私も「ぴーわ」が何なのかわからなくて…
ピーマン？
「ちわう！」
ピーナッツ？
「ちわう！！」
ってやり取りしてたら、みっちゃん、伝わらないのが悔しくて泣いてしまいました
パパが献立見て
あ、ピザね
って…
って…ぴーわ＝ピザ
でした
そんなこんなで、ようやく！ことばの教室に行き始めました。
まだ2回目ですが…
しかも、パパが連れて行ってくれてますが…
前回、次回来るとき出来事、好きな遊びなどを写真や絵でまとめたノートを作って持ってきてねって言われたようで…
私の出番だと思い、みっちゃんと一緒にスケッチブックにまとめはじめました
楽しー！！
こーゆーの大好きです
これを見ながら先生に説明するみたい。
次回も仕事お休みもらえなそうだから、このスケッチブックはパパに託すかな
上司に11月、12月は忙しいからお休み(しないように)気をつけてって言われちゃったからなー。
って言われちゃったからなー。どうしても用事ある日は、一日休みは取れないから、午後休で済むように、朝早めに出勤して仕事してます。
それでも、午前中だけでは終わらず
先日の就学前検診も自分の昼食はレトルトカレー流し飲みして、受付時間ギリギリでした
こんな会社にしがみつく理由はないけど、仕事しながら転職活動は難しいから、とりあえず12月まで頑張ってみて、3月までには退職しようと考えています。
上司になかなか言い出せません