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受付:ABC Company.
私:Hello. I'd like to speak to Mr. Smith, please.
受付:I'm sorry. He's in a meeting. Can I take a message?
私:Yes, please. Tell him......

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受付:ABC社です。
私:もしもし、スミスさんをお願いしたいのですが。
受付:申し訳ありません。今、会議中なんです。伝言はございますか?
私:はい、お願いします。こうお伝えください・・・・。
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Don't forget to get the recipe.
和訳レシピを聞くのを忘れずに。
解説Keyword-83 FORGET 基本的意味:「~を忘れる」
100語でスタート!英会話(2007)


Is there a secret recipe for success in love?
和訳恋が実るための秘密のレシピはあるのかな?
解説「~のための秘密のレシピがあります」は There is a secret recipe for~. と言います。「~のための秘密のレシピはありますか?」とたずねるときは、 be 動詞 is を文頭に出し Is there a secret recipe for~? と言います。
基礎英語1(2008)
2010年12月09日


This is no time to slack off.
和訳さぼってる場合じゃない。
英語5分間トレーニング(2010)
2010年04月25日


Calling Sato, party of four ...
和訳「4名でお越しの佐藤様。」(レストランでの呼び出し)
ニュースで英会話(2009)
2009年05月21日



Oh, he's so adorable!
和訳ああ、 何て愛らしいのかしら。
解説ここではadorableの[ドー]の音が強調され、音程も高くなります。adorableはadoreという動詞から来ています。「愛して愛して、 もう夢中」という意味です。
リトル・チャロ
2009年05月18日



iPhoneからの投稿
You can develop your English skills by studying every day.
和訳毎日勉強することで、あなたの英語力は向上するでしょう。
ニュースで英会話(2009)
2009年10月21日


Don't push yourself too hard.
和訳無理し過ぎないようにね。
英会話入門
2008年03月12日


I have stuff to do.
和訳ぼくはすることがあるんだ。
解説"stuff to do" で「するためのこと」という意味になります。
基礎英語2(2010)
2010年07月19日






iPhoneからの投稿


Oh, he's so adorable!
和訳ああ、 何て愛らしいのかしら。
解説ここではadorableの[ドー]の音が強調され、音程も高くなります。adorableはadoreという動詞から来ています。「愛して愛して、 もう夢中」という意味です。
リトル・チャロ
2009年05月18日


Six times three is eighteen.
和訳6かける3は18。
解説「6×3は18です」は ... times (…倍)、 is ... ([計算の結果]…になる)を用いて、 Six times three is eighteen. と言います。「6×8=48」は Six times eight is forty-eight. と言います。
基礎英語1(2009)
2009年07月02日


How are you faring these days?
和訳最近はいかがですか?
解説おなじみの How are you doing? よりも改まったあいさつ表現です。 fare (暮らす)には文語的な響きがあり、ここでは相手との距離を意識し、品格を重んじた気持ちが見えます。この表現に対しては、 Fine. などの1語の返答を避ける傾向があります。
ラジオ英会話(2009)
2009年09月23日


I would like something more colorful.
和訳もう少し派手なものが欲しいです。
ひとこと買い物会話集
2007年11月22日


I can't believe my ears!
和訳耳を疑ってしまいますよ。
解説"I can't believe my ears!" で、「耳を疑ってしまう。信じられない。」という意味です。
実践ビジネス英語(2008)
2008年10月29日




iPhoneからの投稿
May I join you?
和訳ご一緒してもよろしいですか?
ビジネス英会話(2007)
2007年10月12日

Hold your horses, Sue.
和訳まあまあ、ちょっと待って、スー。
解説Hold your horses. は「慌てるな、落ち着け、ちょっと待って」という意味があります。「馬を抑えよ」ということですが、イディオムでは「はやる気持ちを抑えるように」の意味を表します。
実践ビジネス英語(2011)
2011年03月31日


It's still up in the air.
和訳それは未定です。
解説情報を伝える表現。イディオム up in the air は、物事が「宙ぶらりんの状態で」という意味で、よく still (まだ)を加えて、未定であることを表します。
ラジオ英会話(2010)
2010年07月01日


My doctor told me to cut down on drinking.
和訳お酒の量を減らすように医者に言われた。
英語5分間トレーニング(2009)
2009年11月07日


Mind your own business.
和訳よけいなおせっかいはしないで!
解説この場合の「おせっかい」もbusinessでうまく表現できます。直訳すると「あなたは自分のことだけ心配しろ」という意味で、きっぱりと断りたいときの決め言葉として覚えておくと便利です。
英語が伝わる!100のツボ
2010年03月08日



You've got a long way to go.
和訳お前もまだまだだな。
英語5分間トレーニング(2010)
2010年05月16日






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私は、デフレは100年続くと思いますがね~

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<<Lesson 63>>
Is it possible for you to meet us in the park this afternoon?
あなたは今日の午後、公園で私たちと会うことは可能ですか?

 Let's Warm Up
Do you try to do your best in everything?
Do you practice hard for Sports Day in your school?

 Vocabulary
possible   可能な
I'd better...   ・・・しなくてはいけません。
Come on.   何を言ってるの?
two days away   2日先
important   大切な
be crowded   混み合っている


 Dialogue
Lisa: Hi,Kazu, it's Lisa. Is it possible for you to meet us in the park this afternoon?
Kazuo: Well, I'd better finish my homework for JUKU.
Lisa: Come on, Kazu. Sports Day is only two days away. It's important for us to practice now, isn't it?
Kazuo: I know, but...
Lisa: Ayano and Junichi are coming, too.
Kazuo: Gee, Lisa, the park will be crowded. Let's meet at the school insteasd

 和訳
リサ: カズ、リサだけど。今日の午後に公園で会うのは可能かしら?
カズオ: ええt、熟の宿題を終わらせなきゃいけないんだ。
リサ: 何言ってるのよ、カズ。運動会はもう2日先なのよ。今、私たちにとっては、練習することが大切じゃないの?
カズオ: わかってるけど・・・・・
リサ: アヤノとジュンイチも来るわ。
カズオ: まいったなあ、リサ、公園はきっと混んでいるよ。公園でなくて、代わりに学校で会おうよ。

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 Let's Sturdy
It it 形容詞 to + 動詞の原形
この形では、「it = to + 動詞の原形」で、itは形式的な主語となり、約したときに「それ」という日本語は出てきません。

It is important to study English.

上の文は、「~することは・・・だ」という形で、「英語を勉強することは大切だ」という意味になります。また、不定詞【 to + 動詞の原形】の前に【 for + 人 】を置くと、不定詞とは主語と述語の関係になり、「その人が~する」という意味になります。


 Examples
It's dangerous for children to play in the street.
子供たちが通りで遊ぶのは、危険です。

It's very difficult for me to get up at 6:15 every morning.
私にとって毎朝6時15分におきることは、とても難しいです。

 Let's Practice
2つの文がほぼ同じ意味になるように、( )の中に適当な語を入れ、英文を完成させましょう。

 We can't finish before the deadline.
 = It's impossible (  ) (  ) (  ) (  ) before the deadline.
 私たちは締め切りまでに終わらせることができません。

 She's not usually here this early.
 = It's unusual (  ) (  ) (  ) (  ) here this early.
 彼女はいつもこんなに早く来ません。

 Tom could pass the English test easily.
 = It was easy (  ) (  ) (  ) (  ) the English test.
 トムはその英語の試験に簡単に合格できました。


 Answer
1. It's impossible (for) (us) (to) (finish) before the deadline.
2. It's unusual (for) (her) (to) (be) here this early.
3. It was easy (for) (Tom) (to) (pass) the English test.

 Today's wise remark
 相手のちょっとした欠点に目をつぶることができない限り、友情は長続きしない。(ラ・ブルュイェール)


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The article reported on recent advances in medical technology.
和訳その記事は最近の医療技術の進歩について伝えている。
ニュースで英会話(2010)
2010年05月10日



But as it's often said, charity begins at home.
和訳しかし、よく言われるように、愛はまず身内から、ということですね。
解説Charity begins at home. は、「愛はまず身内から、他人よりも家族や友人のほうが大事」という意味。寄付をしないときの言い訳や、慈善活動は外国(遠く離れた場所)より国内(身近なところ)からという意味でも使われます。
実践ビジネス英語(2011)
2012年03月15日


Don't be biased!
偏った見方をするなよ!

It's up to you.
それはあなた次第です。

It's [That's] up to ~ で、 「~次第だ、~の責任だ」の意味です。 A: What should I do?(どうしたらいい?) B: It's up to you.(それはあなた次第ですよ)






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<<Lesson 62>>
One of my classmate wanted to join the cheerleading competition.
私のクラスメイトの1人が、応援合戦に加わりました。

 Let's Warm Up
What is a real friend?
How do you support your friends?

 Vocabulary
prepare for ~   ~を準備する
job assignment   仕事の割り当て
luckily   運のいいことに
switch roles with   ~と役割を交代する
help with   ~を手伝う
draw   描く

 Reading

Hi, Bruce. We're now preparing for Sports Day. Lisa and Kazu helped me a lot. They asked to discuss the job assignments again. They did it for me! Luckily, one of my classmates wanted to join the cheerleading competition. So, I switched roles with him. I'll start to help with the program tomorrow. I'm learning to draw and paint on the computer. Write back soon.
Takeshi
 和訳

やあ、ブルース。僕たちは今、運動会の準備をしています。リサとカズが、とても助けてくれました。僕のためにそうしてくれたんです!運のいいことに、クラスメイトの1人が応援合戦に加わりたかったので、彼と役割を交代しました。明日、プログラムの仕事の手伝いを始めます。コンピュータでの咲くがの方法を覚えつつあるところです。すぐに返事書いてね。
タケシ

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 Comprehension Questions
次の英文がReadingの内容に合っていればT,合っていなければFを選びましょう。

 They discussed the job assignments in homeroom.
 彼らはホームルームで仕事の分担を話し合いました。

 Takeshi wanted to join the cheerleading competition.
 タケシは応援合戦に参加したいと思っていました。

 Takeshi is learning to make music on the computer.
 タケシはコンピュータでの音楽の作り方を覚えつつあります。

 Answer
1.T 2.F 3.F

 Today's wise remark
 人の大望を鼻であしらう人間とは付き合わぬことだ。それが小人の常だから。しかし真の大人物に会うと、すばらしいことに、こちらも大人物になれそうな気持ちにしてくれる。(マーク・トウェイン)


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衆議院が「解散」されましたね。そこで、コレを読めば「投票」に参考になるかもです!


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<<Lesson 61>>
Let's start to think about our plan before homeroom.
ホームルームの前に私たちの計画について考え始めましょう。

 Let's Warm Up
Are you enjoying school?
How can you help your friends when they looks sad?

 Vocabulary
How about ~ing?   ~してみてはどうですか?
discuss   議論する
role   役割
hold   (会議などを)開く
homeroom   ホームルーム
design   デザインする
instead   代わりに

 Dialogue
Kazuo: I didn't know that Takeshi was feeling that way.
Lisa: How can we help him? Hey, how about discussing our role for Sports Day again? Mr. Baba will hold a homeroom meeting tomorrow.
Kazuo: That's good. Le's start to think about our plan before homeroom. Nobody likes to see Takeshi unhappy.
Lisa: Right. I think Takeshi can try to design the Sports Day program instead.

 和訳
カズオ: タケシがそんなふうに感じていて、知らなかった。
リサ: どうしたら助けてあげられるかしら? ねえ、運動会でのみんなの役割について、もう1回話し合ったらどうかしら? 馬場先生が明日ホームルームを開こうとしてるわ。
カズオ: それはいいね。ホームルームの前に、僕たちで計画を考え始めようよ。誰もタケシが悲しそうにしているのを見たくないからね。
リサ: その通りよ。代わりに、タケシは運動会のプログラムをデザインできると思うわ。

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JOJO~ 「スタンド」って知ってます?

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 Let's Study
start/try to+動詞の原形
start to ~は「~することを始める、~し始める」、try to ~は、「~することを試みる、~しようとする」という意味で、to のあとには動詞の原形が来ます。
【to + 動詞の原形】を不定詞と呼びます。Lesson 60の 【want\like to + 動詞の原形】と同じく、この【to + 動詞の原形】は「~すること」という意味で、名詞のような役割をしています。

 Examples
I tried to call her many times, but the line was busy.
何度も彼女に電話しましたが、話中でした。

She started to sing the last song.
彼女は、最後の歌を歌い始めました。


 Let's Practice
日本語を参考にして語を並び替えて、英文を作りましょう。

 { eat / more / should / to / try / vegetables / you / . }
 もっと野菜をたくさん食べるようにしなさい。

 { entered / play / started / the Prime Minister / the national anthem / the orchestra / to when / , / . }
 首相が入場すると、オーケストラが国家を演奏し始めました。

 { a week / before / exams / he / stars / study / to / usually / . }
 彼は、普通は試験の1週間前に勉強を始めます。


 Answer
1. You should try to eat more vegetables.
2. When the Prime Minister entered, the orchestra started to play the national anthem.
3. He usually starts to study a week before exams.

 Today's wise remark
 人間の持つ性情のうちで最も強いものは、他人に認められることを渇望する気持ちである。(ウィリアム・ジェームズ)

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It (= Todaiji ) covers an area as large as 50 baseball stadiums.

和訳(東大寺は)野球場50個分の巨大な敷地を占めています。


How long are you staying in Japan?
和訳日本にはどれくらい滞在するつもりですか?
基礎英語1(2007)
2007年11月12日


My grandparents told me to say hello to you.
和訳祖父母は私に、あなたによろしく伝えるようにと言いました。
解説<主語+ tell +名詞(人)+ to +動詞の原形>の形で、「(主語)は(人)に…するように言う」という意味を表します。
基礎英語3(2011)
2011年08月30日


How much are these?
和訳これらはいくらだい?
解説値段をたずねる "How much ...?" です。今回は、たずねるものが複数なので、"are" を使います。
基礎英語1
2012年11月14日


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