今年も鶴ケ城に桜を見に行きました


昨年に引き続き、事前にお弁当を予約して
駐車場についてから車内で食べましたお弁当

いつもと違う雰囲気に子供たちも喜んでました。











ご飯を食べ終わったら、いざ鶴ケ城に!












石垣の上からもいい眺めでした




鶴ケ城敷地内もライトアップしてました🎵








昨日は雨が降って、天気がいまいちでしたが
夜桜良かったです桜




昨年の夏頃に考えていた社労士の受験


合格の見込みなど皆無ショボーン


それならば、2027年の受験に切り替え、
今年度の受験は断念の判断を下しましたショボーン


先延ばしと揶揄されても致し方無い現状ですが、
以下の理由でどうしても取りたいと考えています


・労働法などの専門家になることで働き方改革を主導できる

・勤労社労士になれれば、夜勤・宿直免除の交渉ができる

・取得した資格と組合わせると独立の道も開ける


自分の年齢・経験・今後の展望など色々踏まえると

何とかして取りたい資格だと考えています



職が変わって現状が落ち着かなかった、

土日休みによる保育が必須だった為、学習時間の確保が

困難だったのは要因にありました。


ただ、転職も育児も軌道に乗りつつあり、

睡眠時間を削れそうなので、

学習時間の確保も含めた見直しを図り、

令和8年度は進めていきたいと思います爆笑



 

 



 

 





日本を見ていて憂うこと

 

 「国内での食品自給力」


「国民裕福度」


「エネルギー資源」


特に大丈夫かなぁ、と常々心配

何かできることってあるんかなぁ

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                     (写真はイメージです)

毎年、大体4月と11月頃になると夏タイヤと冬タイヤの
交換時期ですね。

いつもより少し早めでしたが、天気がよかったのと
雪の心配もなさそうだったので、午後にタイヤ交換をしました。



車2台分なので、所要時間だいたい2時間弱くらいですかね。



付属のジャッキで車体をあげたあと、タイヤを外して、

クロスレンチ使って、夏タイヤを取りつけました。




 

 


 

 





小学生の息子たちにも作業工程を見せながら、

タイヤ運びや溝の石取りなど手伝ってもらいました。



自分たちが車を持つようになって、

タイヤ交換を自分でするかは分からないですが

とりあえずタイヤは自分で交換できる、って事を

見せられたかなとは思いました。



ちなみに、タイヤ交換をしたら

・「増し締め」と「空気圧点検」を忘れずに!車車








喜多方市の山都町(沼ノ平)に家族一同でそばを
食べに行きました。







天気もよく晴天でした、

花粉が飛んでるのかだいぶ目はかゆかったですけどえーん










もりそばは色鮮やかな大根おろしがのってました。





撮り忘れてしまいましたが、かけそばと野菜の天ぷらも

おいしかったです😋🍴








福寿草もきれいに咲いていて、遊歩道を観光の方々が歩いていました。








会津若松市の駅前にある、岩瀬書店

最近、24時間営業になったとのことで改めて行ってみました。



21時以降は無人営業で、入室する時はQRコードを読み込んで

入りました。


会計は現金が使えないので、クレジットカードかQR決済でした。



福島でははじめて見た取り組みだったので面白かったですね。



明日から新学期なのに鉛筆買い忘れたー! なんて時にも

重宝するシステムだなと思いました。


たいして量は飲めないですが、お酒は一通り飲んでまして。


今回は米焼酎の「めごねっか」飲んでみました。







店内の「香りが最高!」のポップにつられて

買ってみましたニヤリ



焼酎はもっぱらお湯割りが好きで香りを楽しんでます

この「めごねっか」もお湯で割ると甘い香りがして
実際飲んでみると甘さもありつつ、ピリッと辛口な味も
あって飲みやすかったです。

お湯割りは、その日の気分で濃い目にも薄目にも濃さを
変えられるのと、量が調整できるのが良いところですウインク


お酒はくれぐれも飲み過ぎ注意です🎵





過去記事、書いたのが2年前でした。

あれから、15年経ったんですね。

あの時、ガソリン、トイレットペーパー、水、カセットボンベ
とかの生活必需品が本当になかったですね。

防災士取ったのも相まって、生活用品は常に確保しておかなきゃ
と思ってます。


福島第一原発の一件もあって、福島ナンバーの車で県外行くのは
だいぶためらいました。
コロナウイルスが始まりだした時の感染者探しみたいで
切なかったです。



 


 

 



 

 


 

 


 

 


あと、今は問題ないと思うけど、
電話回線が一時つながらない期間があって
公衆電話から電話をかけた記憶があり、
それ以来、「10円玉」を緊急災害時用に備えるようになりました


(自販機によっては500円玉と1000円札が通らないこともあるので
100円玉も備え付けで用意してます)




うちの子どもたちは映像でしか、

あの時の被害を知ることはできないけど、

・備えは大事だということ、

・何を備えて置くべきか

年齢に合わせて教え込んでいきたいな、と考えています。




自分が小学生だった時は、通学は週6で1コマ50分授業。


土曜日は3コマで給食なしでした、


宿題プリントってほとんどなかったような

記憶がありまして、今の小学生って宿題多くないか?



と、びっくりしてますびっくり





教員免許は持っていないですが、小学校の学習はギリ見れるかと

思って、自分担当で毎日見ています。



子どもによって得意不得意は当然ありますが、


  ①答えを教える問題

  ②考え方を教える問題     に分けて取りかかっています


①に関しては、主に「九九」や「漢字」ですかね


・覚えていないと解けないものは考え込ませても時間がムダに なってしまうので、まず慣れさせる為に答えを教える


・その後は答えを聞くのが癖にならない為に、あやふやに

 覚えているときは九九表など自分で調べさせて答えを自分で

 調べる癖をつけさせる


・学習して、一定の期間が立ったらいよいよ暗記が必要なので

 苦手な段を中心に細かくテストをしていき、覚え込ませる

みたいなやり方で教えています



②に関しては、国語や算数の文章問題ですかね


さっきの①の問題はわりかし暗記寄りの問題なので

極端な話、答えみれば解答欄を埋めることはできます


文章問題においても、答えを見れば解答欄を埋められる点では

同じですが、なぜその答えになるかは教えないといけません。


文章問題のどこの部分を読むと答えが書いてあるのか、を

教えてあげると自分で答えを見つける癖はつけられると思います。また、声に出して本文を読んでもらうことで、


 ・単語の区切れが分からない

 ・そもそも単語が分からない、見たことがない 

 ・本文は読めたけど聞かれている意味が分からない

 ・漢字が読めない、方言が分からない

     などの子どもそれぞれの課題が出てきます。



あくまで、問題の答えを見つけられるようにするのが

目的なので、単語のつっかかりに時間を割きすきず

本文を自分の声で音読してもらいながら、

答えとなる部分が自分で探せるよう支援しています


息子たちは「にゃんこ大戦争」のスマホゲームが好きなので、

金曜に関しては時間を決めてやらせる


土曜は午前中のうちに間違い直しまで宿題を終わらせて

その後は時間を区切ってゲームなり好きな事をやる


日曜は、月曜日の持参品の準備をあらかじめして、

自由に過ごすみたいな、前半短期集中、後半まったり型な教え方


で、いまのところうまく回ってますかね🎵




昭和生まれ、平成育ちによる独自支援方法なので

令和の教育に沿っているかはいささか不安はありますが、

大人になってから分からない所は自分で答えを探す、

その場面に合った最適解を模索していけるように

育っていってもらいたいと考えています