-T's STYLE- 飄々と行きましょ & ソフトテニスもね

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T's STYLE・・・ オレのスタイルでやりたいように。。。

何物にも捕らわれず、飄々とね。

フリーの在庫スペース「蔵」を設置しました。


最近は、ほぼソフトテニスの話…

Amebaでブログを始めよう!

後輩くんたちの後輩くんたち…

 

ん~、めんどくせっ!

 

ってことで… んと、後衛が『ペンペン』、その弟が『フニャ』

 

前衛が『マニュアル』、その弟が『スウェー』とでも。

 

 

 

先日の大会で惨敗して、初めての練習。

 

自分たちが考える敗因、それを踏まえた目標の再確認。

 

まず、『ペンペン』は雑なプレーをなくし、

 

テニスに対する考え方を改め、

 

基本プレーを見直し、精度を上げる。

 

で、『マニュアル』も基本プレーの見直しから始めて、

 

校内での番手を1つでも2つでも上げる。

 

『スウェー』はまだまだ体の使い方から、

 

『フニャ』は4人の中では1番センスはありそうだが、

 

目を離すと自分の楽な形で打ってるもんで、

 

正しい軌道の打球を打てるように。

 

 

ということで、全員フォアからやり直し。。。

 

『ペンペン』と『マニュアル』は変についた癖を治す。

 

 

まず、スタンスを取り、回転軸をしっかり意識することから始め、

 

リラックスして、左肩を入れてひねり、右の股関節に力が入る。

 

左肘でひねりを戻し始め、左の股関節に力を移動。

 

左の肩甲骨と右の肩甲骨を、軸を中心に小さく速く入れ替え、

 

インパクトは踏み込み足の前、ラケットは地面に垂直、

 

ボールを潰すようにインパクトから5㎝押し込むイメージで、

 

右手の親指の付け根あたりが首筋に来るように振り切る。。。

 

文章だけだと何のことかさっぱりだよね。

 

ま、でも、これら当然一度には出来ないんで段階的に…

 

そして、細かいニュアンスの部分は基本なし!

 

 

で、形になってきたところで、打点にボールを落として打たせてみる。

 

ボールがあると目一杯打ちたくて、簡単にフォームがバラバラ(笑)

 

しゃーない、見本を見せるかぁ。

 

めちゃ打ちして、速いボールをアウトさせる。

 

それから、同じスピードでドライブをかけ、ベースラインに入れる。

 

おぉ、上手くいった(笑)

 

だってさ、素人上がりのコーチなんで、

 

実際の技術は今一つ自信がないんだよね。。。

 

どうしても早い球を打ちたい『ペンペン』にドライブを理解をさせる。

 

 

球出しをちゃんと打点に落とすことによって、

 

4人とも良い球が打てるようになってきた。

 

というか、今までとは全然違う球が打てて来たんじゃね?

 

 

『スウェー』と『フニャ』の小学生コンビは、

 

フォームを固めるためこのまま落としで打ち続ける。

 

『ペンペン』と『マニュアル』の中学生コンビは、手投げに移行。

 

足を止めて、打点に落としてくれたのと違い、

 

多少自分で打点に移動をして打つ。

 

最初は上手くいかない。

 

今までと何が違って、何が大事なのか。

 

自分の打点にしっかり足を運ぶこと、足を止めること。

 

テニスは、手で打つんじゃなくて、足で打つことを理解させる。

 

打点にしっかり入って、止まって打てば良い球が出る。

 

足をサボって上体で誤魔化して打つと、良い球が出ない。

 

しっかり自分たちで理解できて来たかな。

 

 

って言ってる間に小学生コンビは同じ練習に飽きてきて…(笑)

 

「よし、お前らには特別にバックも教えてやる」とか言って、

 

集中力を持続させ、また飽きて来たら、「サーブ打っちゃうか」と。

 

 

 

ま、でも、4人とも、2時間で今までより

 

だいぶいい球が打てるようになったんじゃないかな。

 

この状態が、次の練習まで持続できればいいんだけど。。。

中学も新人戦?始まりました。

 

教えてる2人の2年生は、2番手後衛と4番手前衛かな。

 

この子たちの世代になって初めての大会。

 

今年のレベルと、この子らが今現在どれくらい出来るのか、

 

ちょっと覗きに行って来ました。

 

どちらも2回勝てば、上の地区大会に進めます。

 

 

まずは前衛くんの試合。

 

相手は1年生ペア、ここは勝ってくれるだろうと見ていると、

 

1ゲーム目のレシーブゲームを簡単に先取。

 

2ゲーム目のサービスゲームで、

 

ダブルフォルトしたあたりからおかしくなり始め、

 

良く練習してきてる1年生のダブル後衛の右の子相手に、

 

ペアの後衛が打ち負けるという展開。

 

前衛くんは、前衛としてのお仕事何も出来ず、

 

ついでにレシーブミス、ダブルフォルトと良いとこ無し。。。

 

相手も1年生らしくミスを連発しゲームはもつれたけど、

 

惜しくも逆転負け。

 

ま、相手のレベルを考えると、「惜しくも」なんて言葉は使えないかな。

 

ハッキリ言って、このペアの前衛だけを教えて、

 

勝たせるとこまで行くのは相当難しい。。。かな?

 

 

んで、後衛くんの方。

 

1回戦は相手のレベルもあり、結果だけ見れば楽勝。

 

ただ、次につながる内容ではなく、ただただ勝ったといったところ。

 

後衛くんも相手後衛と打ち合うことなく、

 

相手前衛を攻めて得点を重ねる。

 

後衛くんの中では気持ちのいい試合だったんじゃないかな。

 

ペアの前衛もセンスだけでプレーしている感じで、

 

次戦以降に不安が残る内容。

 

で、簡単に2回戦負け。。。

 

二人ともプレーが雑、球速けりゃいいジャン的な、

 

私の大嫌いな中学男子のテニス。

 

それじゃ勝てないよって、口を酸っぱくして言ってんのに、

 

いつも怪訝そうな顔してたから、そうじゃないかと思ってたけど、

 

どうしてもそこに向かいたがるんだよね。

 

今回の結果で懲りてくれると良いんだけど。

 

 

 

んで、全体のレベル…

 

今まで教えてた後輩くんたち世代に比べたら、

 

1ペア以外は2枚も3枚も落ちるレベル。

 

全くのノーチャンスではないかもしれないが、

 

今の考え方ではハッキリ言ってノーチャンス。

 

それぞれのペア同士の目標の違いも問題かな。

 

まぁ、ペアの問題は言っても仕方無いので、

 

まずは意識改革、そして基本の作り直し…

 

ん~、小学生の2人に合わせてやって行った方が良いのか??

 

今まで教えてた地区トップレベルの子たちとは違って、

 

いろいろ簡単じゃないことばかり。

 

どこまで行けるかわからないけど、

 

少しでも上の景色を見せてあげることが出来れば、と思う。

 

まぁ、でも、大変だわな(笑)